语文核心知识
重点字词注释
抱膝庵是陆游归隐时期的书斋名,取自诸葛亮抱膝吟梁甫的典故。不世情指没有世俗的势利心态,终日是整天的意思。修竹指修长挺拔的竹子,岁寒姿指耐寒的品格。擿埴指盲人用手杖点地摸索走路,这里比喻找不到方向。俳优指古代以表演为生的艺人,环堵指四面土墙,形容房屋简陋。吟梁甫指吟诵《梁甫吟》乐府曲,代指隐居时的志趣抒发。
逐句白话释义
青山没有世俗的势利心思,整天只陪伴眷顾我一个人。修长的竹子有着耐寒的高洁姿态,不会被一点点灰尘污染。我开着窗户盖了这几间小屋,正是因为有青山和修竹这两样事物的缘故。出门想要寻求长进,却像盲人摸路一样找不到方向。屠户和酒贩这类人难以和他们谈论志向,其他的俗人更是不值得一提。难道没有王侯权贵的家门可以投奔吗?要去的话就得摇尾乞怜希望得到一次赏识的机会。我自己知道我生性疏懒散漫,本来就不是供人取乐的俳优一类的人。自古以来靠势利结交的朋友,早上还交好晚上可能就反目了。哪里比得上躲在自己简陋的小屋里,安静地和古人的文字对话。就算别人不认可我,我也姑且像诸葛亮那样吟诵《梁甫吟》就好。
核心主旨与内容概括
这首诗是陆游晚年归隐山阴时创作的言志诗,开篇以青山、修竹两个意象起笔,点明自己建造抱膝庵的缘由。接着诗人否定了外出求仕、攀附权贵的世俗选择,表明自己不屑于结交势利小人的态度。最后诗人点明自己甘愿隐居陋室,以读书、吟哦为乐的人生选择。全诗集中体现了诗人不慕名利、坚守高洁品格的人生追求,是中国传统士人独立人格的典型表达。
读写应用
诵读指导
诵读本诗的时候整体语气要平和坚定,不需要过于激昂。开篇四句描写青山修竹,语气要舒缓,带着欣赏的感觉。中间部分写不愿攀附权贵的内容,语气要坚定,带着不屑的感觉。最后四句写隐居的志趣,语气要从容舒展,带着释然的感觉。断句的时候可以按照每两句一组停顿,五字句内部的停顿大多是二三结构,比如‘青山/不世情,终日/独我顾’。诵读的时候速度不要太快,每个字发音清晰,就能读出诗歌的韵味。
句式仿写指导
可以仿写本诗开篇用自然事物起兴表明志向的句式,比如先写两个自己喜欢的具有象征意义的自然事物,再点明自己的喜好。比如‘寒梅傲霜雪,幽香透骨来。清菊立疏篱,迎风独自开。我居小园里,心向二者栽’,就是仿照本诗前四句的结构写的。仿写的时候要注意选择的自然事物要和自己要表达的志向契合,不需要刻意追求押韵,自然流畅就好。这种起兴的句式可以让表达更加含蓄有韵味,比直接说自己的志向更有感染力。
核心名句写作应用
本诗的核心名句‘修竹岁寒姿,不受纤尘污’可以用在描写人物高洁品格的作文里,比如写自己敬佩的人不慕名利的时候就可以引用这句话。另一句‘由来势利交,朝且不保暮’可以用在讨论交友观的作文里,表达自己不认可势利的交友方式,崇尚真诚的友谊。比如写《我的交友观》这篇作文的时候就可以写:‘古人说“由来势利交,朝且不保暮”,靠利益维持的友谊从来都不会长久,只有真诚相待的朋友才能相伴很久’。引用的时候要注意贴合语境,不要生硬堆砌。