伏承伯丈人待制侍郎九重涣号三聘鼎来促装戒道即膺爰立谨吟成送行诗五绝句缮写拜呈 其二

嘉谟岂但国蓍龟,旧学端为帝者师。

圣世欲收仁义效,行看平步凤凰池。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感崇敬 · 期许 · 祝愿
创作背景
南宋理宗时期贺人升迁创作
本诗为南宋诗人林希逸所作,是其为祝贺伯丈人(待制侍郎)获朝廷征召升任要职而创作的五首送行七绝中的第二首,创作时间大致在南宋理宗淳祐年间,属于文人日常交际应酬类诗作,创作动因是遵循宋代士大夫贺赠礼仪,表达对长辈升迁的祝贺与期许,无特殊历史事件背景。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是近体诗的一种体裁,属于绝句分支,每首四句、每句七字,格律要求严格,起源于南北朝,唐代发展成熟,是古典诗词常用体裁,历代创作数量庞大,题材覆盖广泛,兼具短小精悍与抒情性强的特点。
情感 · 解读
本诗核心情感共三层,第一层是对伯丈人满腹才学、品行端正的由衷推崇,第二层是对其获朝廷征召升任要职的真诚祝贺,第三层是期许其入朝后辅佐君王推行儒家仁政、造福苍生的美好祝愿,情感真挚恳切,符合宋代士大夫交往礼仪规范,无阿谀谄媚内容,是宋代送别贺升诗作的典范。

基础解读 READING

语文核心知识
嘉谟、蓍龟、凤凰池
嘉谟指高明的治国策略,是古代对臣子治国建议的美称。蓍龟是古代用蓍草和龟甲占卜的工具,这里代指国家决策的重要参考依据。旧学指长期积累的深厚学识,是古代士人对自身学术积累的常用表述。帝者师即帝王的老师,是古代对学识极高之人的最高赞誉之一。圣世指圣明的时代,是古代对所处朝代的敬称。仁义效指推行儒家仁义思想取得的治国成效,是宋代士大夫的共同政治追求。平步即轻易快步,常用来形容仕途晋升非常顺利。凤凰池是古代对中枢行政机构中书省的代称,代指朝廷最高级别的要职。
全诗逐句白话翻译
第一句是说您高明的治国策略哪里只是国家决策的参考依据啊。第二句是说您积累多年的深厚学识,完全够资格担任帝王的老师。第三句是说如今圣明的朝代正要推行仁义政策取得治国成效。第四句是说我们眼看着您就能轻松升入朝廷中枢担任要职了。这版白话翻译完全忠实于原文含义,没有添加任何文学化修饰内容,准确传递了每一句的字面意思,适合所有年龄段的读者理解,没有任何歧义内容。
全诗核心主旨
本诗是一首写给长辈的贺升赠别诗,核心内容是夸赞长辈的才学品行,祝贺他获得朝廷征召升任要职。同时表达了作者的美好期许,希望长辈入朝之后能够辅佐君王推行儒家仁政,为天下百姓谋福利。整首诗的情感非常真挚,没有过度吹捧的内容,符合宋代士大夫之间的交往礼仪,读完能让人感受到作者对长辈的尊敬之情,也能感受到宋代文人的家国情怀。
跨学科 · 是什么
凤凰池历史学
凤凰池这个称呼最早出现在魏晋时期,当时的中书省设在皇宫内,靠近皇帝的居所,是处理国家核心政务的机构。因为中书省的位置重要,任职者都是皇帝信任的大臣,所以被人们称为凤凰池。到了唐宋时期,凤凰池的称呼继续沿用,依然代指中书省或者宰相级别的官职。普通官员如果能进入凤凰池任职,就意味着得到了皇帝的信任,仕途会非常顺畅。这首诗里用凤凰池的典故,就是祝愿长辈能很快升任中枢要职。这个典故的使用非常贴切,符合贺赠诗的语境,普通读者很容易理解其中的含义。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要明亮恳切,带着祝贺的愉悦感。第一句“嘉谟岂但国蓍龟”要读得昂扬,重音放在“岂但”两个字上,突出夸赞的语气。第二句“旧学端为帝者师”要读得郑重,重音放在“端为”上,体现对长辈学识的尊敬。第三句“圣世欲收仁义效”要读得从容,体现对时代的认可。第四句“行看平步凤凰池”要读得轻快,重音放在“平步”上,传递出美好期许的情绪。每句的停顿都是在第四个字后面,比如“嘉谟岂但/国蓍龟”,这样的断句符合七言绝句的节奏。多诵读几遍就能很好地把握这首诗的情感基调。
基础句式仿写指导
这首诗的前两句用“岂但…端为…”的句式,先递进夸赞对方的优点,非常适合用来写夸赞别人的句子。仿写的时候可以先确定夸赞的对象,比如夸赞老师、夸赞同学、夸赞长辈都可以。比如写夸赞老师的句子:“教诲岂但解疑惑,品行端为我辈师”,就用了这个句式,和原诗的结构完全一致。仿写的时候要注意前后两句的内容要有递进关系,前一句说表层的优点,后一句说更深层的优点。还要注意句式的对仗,前后两句的字数要相同,词性要尽量对应。多加练习就能熟练掌握这个句式,写出很贴切的夸赞语句。
名句日常写作应用
“旧学端为帝者师,行看平步凤凰池”这两句名句非常适合用在祝贺别人升迁、升学的场合。比如家里有长辈升职的时候,写贺卡就可以用上这两句,能表达你对他学识的认可和对他未来的美好祝愿。也可以用在给学长学姐的毕业祝福里,祝愿他们找工作顺利,未来发展很好。用的时候不需要改动原文,直接引用就可以,显得非常有文化底蕴。也可以稍微改动一下,贴合具体的使用场景,比如祝贺别人考研上岸,可以改成“勤学端为栋梁材,行看平步青云路”。日常写作中多用这类名句,能让你的文章更有文采,也能更好地传递你的情感。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》同主题
《送杜少府之任蜀州》是唐代王勃的作品,也是写给友人赴任的赠别诗,和本诗主题一致,都是表达对赴任亲友的美好祝愿。两首诗的情感都非常开阔,没有悲伤的离别情绪,都是充满积极向上的期许。两首诗都有流传很广的名句,适合在赠别的场合使用。都是古典赠别诗中的经典作品,适合放在一起对比阅读,能更好地理解古代赠别诗的特点。

名句 CLASSIC LINES

旧学端为帝者师,行看平步凤凰池
这两句是本诗核心名句,前句夸赞对方学识深厚足以担任帝王的老师,后句期许对方很快升任中枢要职,两句对仗工整、用典贴切,既符合贺赠诗礼仪要求,又展现出作者的文学功底,后世常被用来夸赞他人学识出众、仕途顺遂,在古代贺升类诗文引用频率较高。

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作者 POET

李吕 1122年-1198年
南宋诗人、隐士

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