语文核心知识
重点字词注释
1.昆仲是古代对他人兄弟的尊称,诗里特指汪家的两位兄弟。2.膴仕是文言常用词,指俸禄优厚的高位官职。3.阿阁指传说中凤凰栖息的华贵楼阁,诗里代指宋代朝廷。4.紫荆在古代文学中常用来象征兄弟血脉相连的情谊。5.韦郎指唐代诗人韦应物,他曾写过风雨夜对床而眠的诗句。6.对床旧约指苏轼苏辙兄弟早年约定年老后隐居对床听雨的旧事。7.友于是出自《尚书》的典故,后世专门用来代指兄弟情谊。8.追琢本意是雕刻玉石,诗里引申为对文章词句的打磨锤炼。
逐句白话释义
1.曾经气度不凡的苏轼苏辙两位先生,是西蜀地区生长出的杰出人才。2.当年他们一同来到京城,很快就名声大噪传遍了天下。3.兄弟二人接连做了高官,就像凤凰落在了朝廷的楼阁之上。4.正当他们在朝堂上施展抱负的时候,突然遭遇贬谪从青云跌落。5.突如其来的灾祸吹散了兄弟二人,他们各自漂泊在天涯海角。6.这时他们想起韦应物的诗句,想要实现当年对床听雨的旧约定。7.他们在往来的诗文里多次提及此事,十分看重兄弟相伴的快乐。8.可惜生死终究让他们违逆了心愿,再归来时早已物是人非。9.汪家兄弟为什么要修建听雨轩呢,他们并没有被官职束缚住身心。10.兄弟二人互为师友,关起门来正在刻苦攻读学问。
核心主旨概括
1.这首诗是魏了翁为汪氏兄弟的听雨轩题写的作品。2.全诗开篇先讲苏轼苏辙兄弟的生平轶事。3.借二苏对床听雨的典故,凸显兄弟情谊的珍贵。4.诗人称赞汪氏兄弟和睦友爱的相处状态。5.劝诫他们不要急于追求早早就获得功名。6.鼓励他们踏实做学问,打磨自己的文章和学识。7.告诉他们只要积累足够,自然会有收获的一天。8.希望他们学习苏氏兄弟的贤德,不要在意旁人的嘲笑。
读写应用
诵读指导
1.读这首诗的时候语速要平缓,整体语气要诚恳厚重。2.前八句讲二苏的生平,语调可以略微上扬带赞叹感。3.从“黑风吹紫荆”开始,语调要放低沉,带惋惜的感觉。4.到“汪君胡为此”开始,语气要转为亲切的劝勉感。5.每句五言的停顿都是“二三”结构,比如“堂堂/两苏公”。6.读“岁久道自富,时来功不薄”的时候要放慢语速加重语气。7.结尾句要读得笃定有力,传递出勉励的情感。8.整首诗的诵读节奏不要过快,要符合古诗的韵律感。
句式仿写指导
1.可以模仿这首诗用典引事的结构来写赠友的作品。2.先写相关的历史典故,再过渡到要赠别的对象。3.比如可以先写匡衡凿壁偷光的故事,再劝勉身边的同学好好学习。4.还可以模仿“岁久道自富,时来功不薄”的对偶句式。5.这种“条件+结果”的对偶句说理非常有力量。6.仿写的时候要注意上下句字数相同,语义相对。7.比如可以写“勤学根基稳,苦练技艺高”这样的句子。8.平时写议论文的时候也可以用这种句式来提炼论点。
名句应用指导
1.核心名句“岁久道自富,时来功不薄”适合用在劝学类的写作场景里。2.比如写关于坚持、积累、厚积薄发主题的作文就可以用这句话。3.比如写“我们不必为一时的成绩好坏焦虑,要相信‘岁久道自富,时来功不薄’,只要坚持努力就会有收获”。4.还可以用在给同学、朋友写毕业赠言的时候。5.用来鼓励对方踏实努力,未来一定会取得好的成果。6.也可以用在自己的读书笔记、日记里激励自己。7.这句话没有生僻字,表意清晰有力,适用场景非常广泛。8.使用的时候不需要额外解释太多,大家都能明白它的含义。