和刘建昌都下立春

岧峣天阙五云飞,日上觚棱晓影移。

合殿侍臣颁彩树,谁家纤手送青丝。

寒禁粉蕊香犹浅,煖入陈根绿尚迟。

从此江山春意动,使君拼费几多诗。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感抒怀
创作背景
都城立春唱和
本诗创作于南宋孝宗淳熙年间,作者姜特立时任太府寺丞居都城临安,立春当日收到友人刘建昌所作立春诗,遂作此篇和答,是典型的同僚节序唱和之作,创作时间学界考证为淳熙十三年(1186年)正月立春,无争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于中国古典诗歌体裁七言律诗,全篇共八句五十六字,每句七字,中间两联严格对仗,符合近体诗格律规范。七言律诗起源于初唐,成熟于盛唐,是宋代文人常用的唱和诗作体裁,在古典诗歌史上占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,首先是对都城立春时节宫阙盛景、官方礼俗的称颂之情,其次是对初春草木萌动、生机待发的欣喜之情,最后是与友人刘建昌唱和往来、切磋诗文的闲适愉悦之情,情感基调明快舒展,无悲戚之语。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
岧峣形容山或者建筑高峻的样子,本诗里指皇宫高大雄伟。觚棱指皇宫宫阙转角处翘起的瓦脊,是古代皇家建筑的标志性构造。彩树是立春时节朝廷赏赐给大臣的春幡彩胜类节物。青丝指立春时民间互赠的青色丝线,象征春日生机。陈根指去年残留的植物老根。使君是古代对州郡长官的尊称,本诗里指友人刘建昌。
逐句白话释义
第一句写高大的皇宫上方飘着五彩的祥云。第二句写太阳升到宫阙的檐角,清晨的影子慢慢移动。第三句写整个宫殿的侍臣都在分发立春用的彩树。第四句写哪家的纤纤玉手送来了立春的青丝。第五句写寒意还禁锢着花的蕊,香气还很淡。第六句写暖意慢慢渗入去年的老根,草色变绿还很慢。第七句写从现在开始整个江山的春意都萌动起来了。第八句写您恐怕要耗费很多的诗篇来歌咏这春日景色。
核心主旨与内容概括
本诗主要描绘了南宋都城临安立春当日的景象,开篇写皇宫清晨的壮丽景色,接着写立春时节朝廷和民间的节日礼俗,再写初春时节寒意未尽、草木刚要萌发的景色,最后落脚到和友人的唱和,表达了对春日到来的喜悦,以及对友人诗才的赞赏,整体内容贴近生活,情感真挚明快。
跨学科 · 是什么
立春礼俗民俗学
立春是中国传统二十四节气的第一个,自古就有丰富的礼俗活动。南宋时期,立春当天朝廷会举办专门的节庆仪式,向大臣赏赐春幡、彩树等节物,民间也会互相赠送青丝、春牛图等物品,用来祈求新的一年风调雨顺,农事顺利,这些习俗一直到明清时期还在很多地区保留。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语气要明快舒展,节奏按七言律诗“二二三”的规律断句,比如“岧峣/天阙/五云飞”“日上/觚棱/晓影移”。首联语调要高亢,突出宫城的雄伟。颔联语调要轻松,展现节日的热闹。颈联语调要放缓,体现初春的舒缓。尾联语调要上扬,传递出喜悦的情绪。每句之间停顿半秒,联与联之间停顿一秒即可。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗尾联“从此XX春意动,XXX拼费几多X”的句式,用来描写某一事物兴起之后的景象。比如描写校园开学的场景可以写“从此校园朝气动,师生拼费几多勤”,描写城市复苏的场景可以写“从此街巷烟火动,商家拼费几多心”,仿写时要注意前后句的逻辑关联,前句写整体变化,后句写人的对应行为。
核心名句应用
“从此江山春意动,使君拼费几多诗”这句可以用在三类场景中,第一类是描写春天到来的写景作文或者散文,用来总领春日景色的描写。第二类是写给爱好文学的朋友的赠言,用来赞赏对方的诗才。第三类是春季活动的开场文案,用来烘托春日到来、万象更新的氛围,应用范围很广,没有明显的使用禁忌。
关联知识图谱
苏轼《减字木兰花·立春》同主题
两首作品都以立春为创作主题,都描写了宋代的立春礼俗和春日景色,都表达了对春日到来的喜悦之情,属于宋代节序诗词的代表作品。

名句 CLASSIC LINES

从此江山春意动,使君拼费几多诗
本句语言平易自然,意蕴开阔,将初春生机的扩散与友人的诗兴关联起来。

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作者 POET

姜特立 1125~?
南宋中级武官、宫廷侍从、诗人

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