人送双雁

卑栖笼槛尚成双，莫叹凋零未著行。

犹胜孤飞千万里，洞庭波上冷吴霜。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感羁旅

创作背景

友人赠雁创作契机

1.本诗为南宋诗人姜夔所作，创作于其客居吴兴期间。2.当时有友人赠予他两只被关在笼中的大雁，诗人看到双雁相伴的状态有感而发，写下了这首小诗。3.本次创作没有对应的重大历史事件，完全是诗人因日常小事触发的感悟。4.学界对本诗创作时间的考证为南宋庆元三年左右，没有明显的争议。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

1.七言绝句是我国古典诗歌体裁的一种，属于近体诗范畴。2.全诗共四句，每句七个字，有严格的格律、押韵要求。3.这种体裁起源于南北朝时期，到唐代完全成熟，是唐宋时期文人常用的诗歌体裁。4.七言绝句篇幅短小，适合抒发即时的感悟与情绪，历代都有大量佳作传世。5.本诗完全符合七言绝句的格律规范，是宋代七言绝句的典型作品。

情感 · 解读

1.本诗的核心情感首先是对相伴相守状态的珍视，认为哪怕处境局促，有同伴同行也远胜孤身漂泊。2.其次是对当下境遇的劝慰，劝人不必为一时的失意或未达预期的状态而叹息。3.最后暗含了诗人自身对一生漂泊无依的境遇的感慨与怜惜，带有淡淡的身世之感。4.这首诗的情感朴素真挚，没有刻意的煽情，很容易引发读者的共情。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1.卑栖指的是大雁栖息在低矮局促的地方，在本诗中专门指代双雁被关在笼子里的状态。2.笼槛就是笼子的栅栏，泛指关住鸟兽的笼子。3.著行的意思是排成整齐的行列，这里特指大雁迁徙飞行时会排成的一字形或人字形队列。4.凋零原本指草木零落衰败，在本诗中用来形容双雁暂未形成飞行队列的零散状态。5.洞庭就是洞庭湖，是我国长江流域的著名淡水湖，也是古代大雁南飞时重要的越冬栖息地。6.吴霜指的是古代吴地也就是现在江南一带的秋霜，常用来指代深秋的寒冷天气。7.这些字词都是宋诗中常用的实词，没有生僻的通假字或古今异义用法。8.理解了这些重点字词的意思，就能顺畅读懂全诗的字面含义。

逐句白话释义

1.第一句的意思是，被关在笼中低矮的栖息地，两只大雁尚且能够成双成对相互陪伴。2.第二句的意思是，不要感叹它们如今零落分散，还没有排成整齐的飞行队列。3.第三句的意思是，它们现在的状态已经远远胜过那些独自飞行千万里的孤雁。4.第四句的意思是，要知道那些孤雁要在洞庭湖的汹涌波浪之上，独自忍受吴地寒霜的冰冷侵袭。5.全诗没有使用复杂的修辞和生僻的字词，字面意思非常容易理解。6.逐句翻译时完全保留了原诗的语序和逻辑，没有添加额外的文学化修饰。7.从字面意思就能初步感受到诗中蕴含的劝慰之意和对陪伴的珍视。8.这样的释义适合所有年龄段的读者快速理解全诗内容。

核心主旨与内容概括

1.这首诗围绕友人赠送的两只笼中双雁展开描写，是一首典型的托物言志小诗。2.诗人没有感叹双雁被关在笼中的不幸，反而从它们成双相伴的状态中发掘出了值得庆幸的点。3.全诗通过双雁与孤雁的对比，表达了诗人对相伴相守状态的珍视。4.同时也劝慰人们不必因为一时的不如意或者未达到预期的状态而失意怅惘。5.诗中也暗含了诗人对孤身漂泊生活的共情与怜惜。6.全诗的主旨朴素直白，很容易让读者产生共鸣。7.哪怕是没有古典诗词基础的读者，也能轻松把握这首诗的核心主旨。8.这首诗的主旨放到当下社会依然有很强的现实意义。

跨学科 · 是什么

洞庭湖地理学

1.洞庭湖是我国第二大淡水湖，位于现在的湖南省北部，长江中游的南岸地区。2.洞庭湖周边湿地资源丰富，气候温暖湿润，是候鸟越冬的重要栖息地。3.古代大雁南飞时，洞庭湖是非常重要的停留站点，所以很多古典诗词都会把大雁和洞庭湖关联起来。4.古代的洞庭湖面积比现在要大很多，水面更加广阔，波浪起伏的景观也更加常见。5.洞庭湖在古代也常和漂泊、思乡的情感关联在一起，是古典诗词中的常见地理意象。6.我国很多历史典故和文学作品都和洞庭湖有关，比如岳阳楼记、君山传说等。7.现在的洞庭湖也是我国重要的自然保护区和旅游景区，每年都有大量游客前往观光。8.了解洞庭湖的基本地理信息，能帮助我们更好地理解诗中的意象。

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读写应用

诵读指导

1.本诗是七言绝句，诵读时采用2-2-3的断句节奏最为合适。2.第一句“卑栖/笼槛/尚成双”语气平缓，读出陈述事实的感觉即可。3.第二句“莫叹/凋零/未著行”语气稍软，带一点劝慰的口吻。4.第三句“犹胜/孤飞/千万里”语调上扬，重读“犹胜”二字，突出对比的感觉。5.第四句“洞庭/波上/冷吴霜”语调放缓，“冷”字稍作重读，读出怜惜、低沉的感觉。6.整首诗的诵读速度不宜过快，每句之间稍作停顿，整体节奏舒缓自然。7.按照这个方法诵读，能很好地传递出诗中蕴含的情感。8.初学者可以多听几遍专业的诵读音频，模仿语气和节奏。

句式仿写指导

1.本诗中“犹胜XX，XX”的对比句式非常适合仿写，应用范围很广。2.仿写时首先要确定两种有明显差异的境遇，把更差的境遇放在后半部分作为对比。3.比如可以仿写为“犹胜独守空闺内，风雨街头冷月光”，对比有人陪伴和孤身漂泊的差异。4.也可以仿写为“犹胜粗茶淡饭饱，朱门酒肉暗心凉”，对比物质匮乏但心安和物质富足但心苦的差异。5.仿写时要注意前后两句的意境要统一，对比要自然合理，不要生硬拼凑。6.这种对比句式适合用在议论文、抒情散文中，能增强表达的感染力。7.初学者可以先从简单的生活场景入手仿写，熟练之后再拓展到更复杂的主题。8.多练习这种句式的仿写，能有效提升文字的表现力。

名句应用指导

1.核心名句“犹胜孤飞千万里，洞庭波上冷吴霜”适合用在劝慰失意朋友的场景中。2.比如朋友因为暂时没有取得事业上的成就而失意时，你可以说“你现在虽然还没有做出很大的成绩，但身边有家人朋友相伴，犹胜孤飞千万里，洞庭波上冷吴霜，已经比很多孤身打拼的人幸福多了”。3.也可以用在感慨自己当下生活的朋友圈文案中，表达对身边陪伴的人的珍惜。4.还可以用在纪念友情、爱情的文章中，突出相伴的意义。5.应用这句诗的时候不需要额外添加太多解释，大多数人都能理解它的含义。6.这句诗的情感比较温和，不会给被劝慰的人带来压迫感，使用场景非常广泛。7.使用时要注意和上下文的语境契合，不要生硬套用。8.灵活运用这句诗，能让你的表达更有文采和温度。

关联知识图谱

古典诗词大雁意象同意象

1.大雁是中国古典诗词中极为常见的典型意象。2.大雁具有守时迁徙、结伴飞行、对配偶忠贞的生物学特性。3.古人常借大雁寄托思乡之情、送别之意，也用它象征忠贞的感情与团结的品质。4.本诗中的双雁意象正是继承了古典诗词中大雁代表相守相伴的文化内涵。5.很多送别诗、思乡诗中都能看到大雁意象的身影。6.理解大雁的固定文化寓意，能帮助读者更快把握这类诗词的情感内核。7.除了本诗外，王维《使至塞上》、李清照《一剪梅》等作品中也有大雁意象的经典应用。8.这一意象从先秦时期就开始出现在文学作品中，沿用至今已有数千年历史。

姜夔《暗香·旧时月色》同作者

1.《暗香·旧时月色》是姜夔的代表作之一，属于宋词中的经典作品。2.本诗和《暗香》虽然体裁不同，一个是诗一个是词，但都体现了姜夔清空婉转的创作风格。3.两部作品都带有淡淡的身世之感，暗含了姜夔对自身漂泊境遇的慨叹。4.姜夔的作品大多情感细腻，意象清雅，没有过于激烈的情绪表达。5.阅读《暗香》能帮助我们更全面地了解姜夔的创作风格和情感特点。6.《暗香》也是姜夔咏物词的代表作，和本诗的托物言志写法有相似之处。7.两部作品都被选入了多种古典文学选本，传播度非常高。8.对比阅读同一位作者的不同体裁作品，能更好地感受作家的创作特点。

名句 CLASSIC LINES

犹胜孤飞千万里，洞庭波上冷吴霜

1.这两句是本诗的核心名句，也是全诗情感的落脚点。2.这两句用对比的手法，将笼中双雁的状态与孤飞的大雁进行对比，突出了陪伴的可贵。3.这两句语言质朴但意蕴深远。

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作者 POET

姜特立 1125～？

南宋中级武官、宫廷侍从、诗人