代陈公实上通守王刚父四首 其三
淮上津程远，山阴信息稀。
有尘生晓甑，无帛剪寒机。
稚子莫垂泣，故人今把麾。
岁阑归意速，目断雁南飞。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感思乡
创作背景
代人投赠 南宋中期 淮上客居
本诗作于南宋孝宗时期，是诗人姜特立代友人陈公实写给时任地方通守王刚父的投赠诗作，当时陈公实客居淮上，生计窘迫，年末无归乡资费，故而托人代作此诗向任长官的旧友求助。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗，全诗共八句，每句五字，中间两联对仗工整，符合近体诗格律规范，是宋代投赠诗的常见体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层，一是岁末家境贫寒、生计无着的窘迫愁苦，二是得知旧友出任地方长官的欣慰期盼，三是岁暮临近、渴望归乡的急切心绪，情感真挚恳切，无刻意雕琢痕迹。
基础解读 READING
语文核心知识
津程 甑 把麾 岁阑
津程指水路的路程。甑是古代蒸饭用的陶制炊具。把麾指持麾出使，这里代指担任地方长官。岁阑指一年快要结束的时候，也就是年末。这些字词都是宋代诗文的常见用语，没有生僻含义。大家阅读时只要掌握这几个重点词的意思，就能顺利理解全诗的基本内容。这些词的用法在同时代的其他宋诗中也经常出现，具有一定的普遍性。
全诗逐句白话释义
第一句的意思是通往淮上的水路路程十分遥远。第二句说山阴老家的消息很少能传过来。第三句写早晨做饭的甑都落了灰尘，暗示家里已经很久没开火做饭，缺粮少食。第四句说寒冷的织布机上没有布料可以裁剪，说明家境贫寒，连做冬衣的材料都没有。第五句是劝慰年幼的孩子不要哭泣。第六句说我们的老朋友现在已经当了地方长官。第七句写年末到了，我想要回家的念头十分急切。第八句写我一直望着南飞的大雁，直到它们消失在视线尽头。
全诗核心主旨
这首诗是诗人代友人写给旧友王刚父的投赠诗。整首诗先叙写了自己客居淮上、家境贫寒、生计艰难的窘迫境况。接着劝慰家人不要担忧，因为旧友现在已经担任地方长官，能够提供帮助。最后抒发了自己年末急切想要回到家乡的心情。全诗情感真挚，没有刻意的修饰，非常朴实动人。读者可以很容易感受到作者当时的窘迫和期盼交织的复杂心情。
跨学科 · 是什么
宋代平民家庭炊具与纺织生计社会学
甑是宋代普通家庭常用的蒸饭炊具，大多用陶土烧制而成，价格低廉，是平民家庭的必备生活用品。宋代普通女性大多会在家从事纺织劳作，织出来的布帛既可以自己做衣服，也可以拿到市场上售卖换钱。如果家里的甑长时间不用落了灰，就说明家里已经没有米可以蒸饭吃了。如果织机上没有可以裁剪的布帛，就说明家里已经断了收入来源，连做过冬衣服的材料都没有。这两句诗非常真实地反映了宋代贫寒平民家庭的生活状态。读者可以通过这两句诗直观了解到宋代普通百姓的生计模式。这种写实的写法在宋诗中非常常见，具有很高的社会史参考价值。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要偏低沉平缓，体现出贫寒境况下的沉重感。前两联读的时候语速可以稍慢，重音放在“远”“稀”“尘”“无”这几个字上，突出境况的窘迫。第三联读的时候语气可以稍微上扬一点，重音放在“莫”“今”两个字上，体现出劝慰和看到希望的情绪。最后一联读的时候语速可以稍快一点，重音放在“速”“断”两个字上，突出思归的急切。每句五言的停顿都是“二三”结构，比如“淮上/津程远，山阴/信息稀”。诵读的时候要注意停顿准确，不要读破句子。大家可以多读几遍，慢慢体会诗里的情感变化。
句式仿写指导
大家可以仿写这首诗的结句“岁阑归意速，目断雁南飞”的借景抒情句式。这种句式的结构是“点明情绪+典型意象烘托”，前半句直接说出自己的心情，后半句用一个符合场景的自然意象来烘托情绪。比如写想念远方的朋友，可以写“思君情切切，坐看云起时”。比如写考试结束后的放松，可以写“考毕身心畅，迎风踏草归”。仿写的时候要注意前后两句的关联要自然，意象要和表达的情绪匹配。不要生硬堆砌意象，不然会显得很不协调。大家可以多观察生活中的场景，积累合适的意象素材，仿写起来就会更加顺畅。
核心名句写作应用
“岁阑归意速，目断雁南飞”这句诗非常适合用在表达年末思乡的作文场景里。比如写春运期间在外打工的人想要回家的心情，就可以引用这句诗来烘托情绪。比如写自己年末放寒假想要快点回到老家和家人团聚的心情，也可以引用这句诗。比如写海外游子春节前想要回国和家人团圆的文章，也可以用这句诗来开头。引用的时候可以直接放在段落的开头，引出下面的叙事内容。也可以放在段落的结尾，升华自己的思乡情绪。引用的时候要注意和上下文的内容匹配，不要强行引用，不然会显得很突兀。
关联知识图谱
王湾《次北固山下》同主题
王湾的《次北固山下》是唐代经典的岁暮思归诗作，和本诗一样都是写客居外地年末想要回家的心情。两首诗都用到了典型的自然意象来烘托思归的情绪，王湾用了“归雁洛阳边”的意象，本诗用了“目断雁南飞”的意象，核心情感高度一致。两首诗都是语言平实但情感真挚的作品，没有刻意的雕琢修饰，很容易引发读者的共情。两首诗都属于古典诗词中思归主题的代表性作品，适合放在一起对比阅读。普通读者可以很容易感受到两首诗共有的思乡情感内核。这种借候鸟意象抒发思乡情绪的手法，在古典诗词中非常常见，具有很强的普遍性。
名句 CLASSIC LINES
岁阑归意速，目断雁南飞
该句以候鸟南飞的典型意象烘托思归情绪，语浅情深。
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作者 POET
姜特立 1125～？
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