观种麦
麦陇收寒烟，晓锄穿日影。
什伍每为朋，坎种分畦町。
禀气该四时，收成近炎景。
灌溉须春前，明年足汤餠。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感悯农
节气立冬
月份十月
创作背景
观冬种麦劳作
本诗为宋代诗人观察江南农人冬日集体播种冬小麦的劳作场景后创作，创作时间学界考证为南宋孝宗乾道年间，是诗人参与地方劝农活动过程中的纪实作品，创作动因是记录农事经验、传递重农理念。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于中国古典诗歌体裁中的五言古诗，全篇每句五字，格律相对自由，不要求严格对仗与平仄押韵限制，是古代农事题材诗歌常用的体裁形式，自汉魏以来长期被文人用于反映社会现实与民生内容。
情感 · 解读
全诗核心情感包含两层，一是对农人冬日辛勤劳作的细致观察与体恤，二是遵循农事规律、期盼来年粮食丰收的朴素愿景，整体情感平实真挚，贴合传统儒家民本思想的审美内核，是宋代农事诗的典型情感范式。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
什伍指古代户籍编制，五人为伍、十人为什，这里指农人结伴劳作。坎种指挖坑播种的农事动作。畦町指田地中划分的整齐垄沟。禀气指承受自然气候的滋养。炎景指炎热的夏季。汤餠指古代的水煮面食，这里泛指粮食收成。通假字与古今异义方面，本诗没有生僻通假字，餠是饼的异体字。
逐句白话释义
第一句写冬日的寒烟慢慢从麦田的田垄上散去。第二句写天刚亮的时候农人就扛着锄头上山劳作，身影穿过朝阳的光影。第三句写农人们三五成群结伴劳作，彼此照应。第四句写大家在划分整齐的田垄里挖坑播种，秩序井然。第五句写麦子要承受一年四季的气候滋养才能成熟。第六句写麦子的收成时间要到第二年夏天炎热的时候。第七句写冬小麦的灌溉必须要在春天到来之前完成。第八句写只要做好前期劳作，明年就会有足够的粮食收成。
核心主旨与内容概括
本诗完整记录了宋代江南地区冬日播种冬小麦的完整劳作场景，前四句写农人的劳作状态，后四句点明冬小麦种植的关键经验与丰收期盼，全诗没有华丽的修饰，用平实的语言反映了古代劳动人民的生产智慧，传递了重农悯农的核心理念。
跨学科 · 是什么
冬小麦的生长特性植物学
诗里提到的麦子是冬小麦，是小麦的一个常见品种。冬小麦需要经过冬天的低温才能正常抽穗。它的生长周期比较长，要经历好几个季节。种植的时候要提前播种，才能保证正常成熟。它的成熟时间是第二年的夏天，和水稻的种植时间刚好错开。是我国北方和江南地区都广泛种植的粮食作物。磨成面粉后可以做成各种面食，是重要的主食来源。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗的时候整体语气要平实舒缓，体现纪实诗歌的特点。第一二句语速稍慢，读出清晨田间清冷的氛围。第三四句语速稍快，读出农人劳作的热闹感。第五六句语气平稳，读出介绍农识的客观感。第七八句语气上扬，读出对丰收的期盼感。断句参考：麦陇/收寒烟，晓锄/穿日影。什伍/每为朋，坎种/分畦町。禀气/该四时，收成/近炎景。灌溉/须春前，明年/足汤餠。要注意咬字清晰，不要读错生僻字的发音。
句式仿写指导
本诗的“灌溉须春前，明年足汤餠”是典型的因果句式，前半句说前提条件，后半句说结果，非常适合仿写。仿写的时候可以先确定一个主题，比如学习、运动、种植都可以。先写需要提前做的准备动作，再写对应的收获结果。比如仿写：“复习须考前，期末得高分。”“施肥须花前，夏来满院香。”“锻炼须日常，身体得强健。”仿写的时候要注意前后两句的逻辑对应，语言尽量平实直白。
名句写作应用
“灌溉须春前，明年足汤餠”这句可以用在写付出与回报、提前准备、劳动价值等主题的作文里。比如写自己准备考试的经历，可以写“正如古诗所说‘灌溉须春前，明年足汤餠’，我提前三个月就开始复习知识点，整理错题，最终取得了满意的成绩”。写乡村振兴主题的作文也可以用，体现农民劳作的智慧。写学习方法的作文也可以用，强调提前规划的重要性。应用的时候要注意贴合上下文语境，不要生硬引用。
关联知识图谱
《四时田园杂兴》（范成大）同主题
两首作品都是宋代的农事题材诗歌，都用平实的语言记录了江南地区的农事活动，都传递了重农悯农的核心情感，都是宋代田园诗的代表作品。
名句 CLASSIC LINES
灌溉须春前，明年足汤餠
该句直白点明冬小麦种植的关键农事经验，语言平实易懂。
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作者 POET
姜特立 1125～？
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