送薛六暂游扬州

刘商 · 唐

志在乘轩鸣玉珂，心期未快隐青萝。

广陵行路风尘合，城郭新秋砧杵多。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感壮志 · 送别

创作背景

大历年间江南送别

本诗作于唐代宗大历年间（公元766-779年），当时刘长卿任浙西观察判官，居吴地。友人薛六（薛姓排行第六，名讳无确凿考证）拟赴扬州谋求仕进机会，诗人作此诗为赠，是典型的唐代文士赠别之作。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言绝句是中国古典诗歌体裁，属于近体诗范畴，全诗共四句，每句七字，要求符合严格的平仄、押韵规范。该体裁在唐代发展成熟，是唐代诗人常用的抒情短章体裁，具有篇幅短小、意蕴深远的艺术特点。

情感 · 解读

本诗核心情感包含三层：一是对友人即将赴扬州旅途的真切关切，二是对友人怀抱济世之志却暂未得伸的惋惜，三是送别时的淡远怅惘，整体情感含蓄深沉，无直白宣泄，符合刘长卿一贯的诗风。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

乘轩指乘坐士大夫的车马，代指做官。玉珂是马勒上的玉制装饰物，晃动时会发出清脆声响。青萝指青色的藤蔓，代指隐居的山野环境。广陵是扬州的古称。砧杵是古代捣衣的两种工具，砧是垫石，杵是棒槌。这些字词都是唐代诗歌里的常用意象，理解起来难度不高。大家可以结合日常积累的古诗文常识来记忆，不需要额外查阅太专业的资料就能明白含义。

逐句白话释义

第一句的意思是你志向远大，渴望入朝做官获得显赫的身份。第二句的意思是只是现在你的心愿还没有实现，暂时隐居在山野之中。第三句的意思是你这次去扬州的路上风尘弥漫，旅途会比较辛苦。第四句的意思是入秋之后的扬州城里，到处都能听到捣衣的声音。翻译的时候没有添加额外的文学修饰，完全按照诗句的字面意思来解释，方便大家理解基础内容。

全诗核心主旨与内容概括

这首诗是诗人写给即将去扬州游历的友人薛六的赠别诗。诗歌先写了友人的远大志向和当前怀才不遇的处境，接着想象了友人去扬州路上的艰辛和扬州秋日的景象。整体表达了诗人对友人的惜别之情，对友人志向未伸的惋惜，还有对友人旅途的关切。内容非常好懂，没有复杂的典故，是非常典型的唐代送别短诗。

跨学科 · 是什么

广陵即扬州地理学

广陵是扬州的古称，早在汉代就已经有这个称呼了。唐代的时候扬州是全国非常有名的繁华城市，地处长江和大运河的交汇处，交通非常方便。很多文人、商人都喜欢去扬州游历、做生意、找做官的机会。我们现在去扬州旅游，还能看到很多唐代留下的历史遗迹。大家平时看唐诗的时候，经常能看到广陵这个名字，只要知道是扬州就可以了。

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读写应用

基础诵读指导

读这首诗的时候要注意节奏和语气的变化。第一句语调稍微上扬，读出友人志向的豪迈感。第二句语速放缓，读出志向未实现的遗憾感。第三句语调低沉一点，读出旅途风尘的萧瑟感。第四句语速再放缓，读出送别时的怅惘感。断句的节奏是每句三顿：志在/乘轩/鸣玉珂，心期/未快/隐青萝，广陵/行路/风尘合，城郭/新秋/砧杵多。大家可以多读几遍，慢慢体会诗歌的情感节奏。

基础句式仿写指导

这首诗的结构非常适合仿写送别类的小诗。结构是前两句写人物的志向和当前处境，后两句写旅途的风景和情感。大家仿写的时候可以按照这个结构来写，比如写给要去外地上学的朋友：“志在登科折桂香，才名未显别家乡。长安道上槐花满，客舍秋深夜漏长。”仿写的时候不用太在意平仄，只要结构对应，情感通顺就可以，熟悉之后再慢慢调整韵律。

核心名句写作应用

“广陵行路风尘合，城郭新秋砧杵多”这句诗非常适合用在三类作文里。第一类是送别主题的作文，送朋友、亲人去远方的时候可以引用这句表达关切。第二类是秋日主题的作文，描写古城秋景的时候可以用这句烘托氛围。第三类是乡情主题的作文，提到古代捣衣习俗的时候可以引用这句。比如写送姐姐去外地读大学的作文，可以写“站在高铁站门口，我忽然想起古人的诗句‘广陵行路风尘合，城郭新秋砧杵多’，心里满是对姐姐的牵挂。”

关联知识图谱

《送孟浩然之广陵》同主题

《送孟浩然之广陵》是李白的经典送别诗，和本诗都是唐代诗人写的送友人赴扬州的七言绝句。两首诗都提到了广陵这个地域名称，都表达了送别的怅惘和对友人的美好祝愿，都是唐代送别诗里的经典作品。大家可以把两首诗放在一起对比阅读，更容易理解唐代送别名作的特点。

名句 CLASSIC LINES

广陵行路风尘合，城郭新秋砧杵多

该句采用以景结情的艺术手法，将旅途风尘的萧瑟与秋日扬州砧杵声的乡思意象结合，既暗含对友人旅途艰辛的关切，也烘托出送别时的沉郁氛围。

标签 TAGS

壮志送别历史学哲学地理学民俗学社会学

作者 POET

刘商

唐代诗人、画家、官员