语文核心知识
矫矫
“矫矫”是形容勇武不凡的样子,在这里用来形容北宋军队的士兵个个勇猛强壮,像老虎一样有气势。这个词语在古汉语中常用来赞美武士或者杰出人物的出众气概,大家在阅读其他古诗文的时候也经常能遇到这个词,理解起来难度不大,属于常用的古典褒义形容词。
孟侯
“孟侯”在古汉语里是对诸侯的尊称,在这里指的是北宋统一战争中主动归降的地方割据势力首领。周代的时候就用这个称呼来指分封的诸侯之长,后来历代雅颂类作品中都常用这个词指代地方藩王或者诸侯,属于正式的官方称谓,不用来指代普通的地方官员。
锋镝
“锋”指的是兵器的刀刃部分,“镝”指的是箭头,两个字合在一起就用来泛指兵器或者战争。这里说“靡抗锋镝”就是指没有人拿起兵器抵抗,大家都主动归降了,避免了战争的发生。这个词是古汉语里指代战争的常用借代词语,很多描写战争的古诗文里都会用到。
逐句白话释义
第一句的意思是勇武的士兵像老虎一样威猛,很快就攻破了敌方的城墙。第二句的意思是可叹那位诸侯,也坚定地执行了自己归降的谋划。第三句的意思是他亲自迎接王师的到来主动投降,治下没有任何人拿起兵器抵抗。第四句的意思是这样的举动不只是他个人的明智谋划,更是保全了整个宗族和封国的安定。
核心主旨与内容概括
这首诗主要描写了北宋统一战争中的一段历史,先是写北宋的军队非常勇猛,很快就攻到了诸侯的城池下,然后写当地的诸侯没有选择负隅顽抗,而是主动做出了归降的决定,既避免了双方士兵的伤亡,也让治下的百姓不用遭受战火的摧残,更保全了自己的宗族和封地。整首诗就是要赞美王师的强大,还有这位诸侯顾全大局的明智选择。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首四言诗的时候,要每两个字做一个小的停顿,每四个字一句做一个稍长的停顿。整体语气要庄重沉稳,读前两句的时候要带一点昂扬的气势,突出王师的勇武,读后两句的时候要带一点赞叹的语气,突出对诸侯明智抉择的肯定。诵读的时候速度不要太快,要保持平稳的节奏,符合雅颂类作品的庄重风格。
句式仿写指导
这首诗的四字句式非常规整,大家可以仿写这种四字句来描写庄重的场景或者赞美优秀的人物。比如可以仿写“矫矫虎士,载摧其壁”的结构,写“莘莘学子,勇攀高峰”,或者仿写“岂独身谋,完是宗国”的结构,写“岂独己利,惠是众人”。仿写的时候要注意前后两句的对仗关系,还有整体风格的统一,尽量做到简短有力,表意清晰。
名句写作应用指导
“岂独身谋,完是宗国”这句可以用在描写顾全大局的人物事迹的作文里。比如写疫情期间主动放弃个人休息坚守岗位的社区工作者的时候,就可以用这句来赞美他们的选择不只是个人的奉献,更是保全了整个社区居民的健康安全。也可以用在写放弃国外优渥待遇回国建设的科研人员的文章里,突出他们的选择的重大意义。