和希深晚泛伊川

梅尧臣 · 宋

放溜下平波，舟移不知远。

稍回溪口风，恣爱云中𪩘。

水鸟静相依，芦洲蔼将晚。

归路莫言赊，何妨乘月返。

基础信息 BASIC

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

第一个重点字词是“放溜”，意思是任由船只顺着平缓的水流自然漂浮前进，不需要刻意划桨控制方向。第二个是“恣爱”，意思是尽情喜爱、恣意欣赏，没有任何拘束地饱览眼前的自然风光。第三个是“云中𪩘”，其中“𪩘”指的是高耸险峻的山峰，云中𪩘就是半掩在云雾之中的高山。第四个是“芦洲”，指的是水边生长着茂密芦苇的沙洲，是水网区域常见的自然景观。第五个是“赊”，在这里是遥远、漫长的意思，用来形容归家的路途距离较远。这些字词都是宋代文人创作时常用的表达，融合了口语的通俗性和书面语的凝练感。理解了这些重点字词的含义，就能顺畅读懂全诗的全部内容，不需要额外查阅复杂的工具书。全诗的字词使用都十分平实自然，符合梅尧臣诗歌平淡质朴的整体创作风格。

逐句白话释义

第一句“放溜下平波”的意思是，任由船只顺着平缓的水流向下游漂去。第二句“舟移不知远”的意思是，船随着水流前行，不知不觉就已经漂出了很远的距离。第三句“稍回溪口风”的意思是，溪口的风向渐渐发生了转变，吹在身上十分舒适。第四句“恣爱云中𪩘”的意思是，大家都尽情欣赏着那半掩在云雾之中的高耸山峰。第五句“水鸟静相依”的意思是，水边的水鸟安静地依偎在一起，没有受到游船的惊扰。第六句“芦洲蔼将晚”的意思是，长着芦苇的沙洲笼罩在傍晚的薄雾之中，天色慢慢暗了下来。第七句“归路莫言赊”的意思是，不要说回家的路太过遥远漫长。第八句“何妨乘月返”的意思是，我们为什么不趁着明亮的月光慢慢返程呢。

全诗核心主旨与内容

本诗主要记录了诗人和友人谢希深一同在伊川泛舟游赏的全程经历。诗歌按照时间推进的顺序，描绘了从白日顺流泛舟到傍晚暮色降临的沿途秀丽风光。全诗没有复杂的托物言志或者深刻的说理内容，只是平实记录了游赏过程中的所见所感。诗中抒发了诗人面对优美自然山水时由衷的闲适愉悦心情，以及不计较归途远近、随性洒脱的旷达心态。这首诗充分体现了北宋前期西京洛阳文人优游闲适的日常生活状态。也体现了当时文人圈子偏爱平淡自然、不事雕琢的审美取向。普通读者阅读这首诗时，很容易就能感受到诗人当时轻松愉悦的心情，产生强烈的情感共鸣。这首诗也为后世了解北宋文人的游赏生活提供了鲜活的文本参考。

跨学科 · 是什么

伊川地理特征地理学

伊川即伊河流域的洛阳段，属于黄河的二级支流，河道整体平缓宽阔，水流速度均匀，非常适合泛舟游赏。伊河流经豫西山地之后进入洛阳平原，河道落差明显变小，所以水面十分平缓，和诗中“平波”的描述完全一致。伊河全长264公里，流域面积超过6000平方公里，是洛阳地区重要的灌溉与航运河道。伊河沿岸风景秀丽，自古就是当地居民和文人游赏的好去处。北宋时期伊河的河道位置与现在基本一致，没有发生过大的改道。诗中描述的平波泛舟、溪口吹风、云中望山的景观，现在在伊川流域还能找到对应的位置。伊河与洛河交汇后形成的伊洛平原，是中原文明的核心发源地之一，拥有深厚的历史文化底蕴。现在伊川流域已经建成了多个自然生态景区，是河南知名的旅游目的地。

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读写应用

基础诵读指导

诵读这首诗时整体语速要放缓，语气要轻松平缓，充分体现出闲适愉悦的游赏心境。前两句“放溜下平波，舟移不知远”要读得格外舒缓，重音放在“不知远”上，体现出泛舟时不知不觉漂远的悠然感。第三四句“稍回溪口风，恣爱云中𪩘”要读得稍带愉悦感，重音放在“恣爱”上，体现出尽情饱览山景的状态。第五六句“水鸟静相依，芦洲蔼将晚”要读得轻柔放缓，重音放在“静”和“蔼”两个字上，体现出傍晚时分的静谧柔和氛围。最后两句“归路莫言赊，何妨乘月返”要读得洒脱明快，重音放在“何妨”上，体现出不计归途的旷达心态。整首诗的诵读不需要高昂的情绪，只要保持平和放松的状态就能读出诗中的悠然意境。诵读时每两句之间可以稍作停顿，给听众留下想象画面的空间。初学者可以搭配舒缓的古风音乐进行诵读，更容易进入诗歌的氛围。

基础句式仿写指导

这首诗的结尾两句“归路莫言赊，何妨乘月返”采用了“不要说某事有不便，不如换个轻松的方式应对”的句式结构，简洁有力又充满趣味，非常适合仿写。仿写时可以先构思一个常见的日常生活场景，比如出行、学习、休闲、聚会等常见场景都适用。然后按照“前半句提出大众普遍的顾虑，后半句给出随性洒脱的解决方案”的逻辑组织语言。比如写出门遇到下雨的场景，可以仿写为“出行莫怨雨，何妨戴伞行”。比如写读书遇到困难的场景，可以仿写为“读书莫畏难，何妨慢慢来”。比如写周末去公园散步的场景，可以仿写为“逛园莫嫌累，何妨伴风游”。仿写时要注意语言尽量平实自然，不需要刻意使用华丽的辞藻，符合原句平淡质朴的风格。经常进行这类句式的仿写练习，能有效提升文字的凝练度和表达的趣味性。

核心名句写作应用

“归路莫言赊，何妨乘月返”这句诗非常适合用在描写游赏出行、短途旅行的记叙文场景中。比如写和家人朋友一起去郊外游玩，直到傍晚还意犹未尽的时候，就可以引用这句诗来表达大家游兴浓厚的状态。这句话也可以用在表达随性洒脱生活态度的抒情散文或者议论文中。用来体现不被时间、距离等外在条件束缚的乐观旷达心态。比如写面对生活中的小阻碍、小麻烦时，引用这句诗来表达自己从容应对的平和心态。引用这句诗时不需要额外做过多的解释，普通读者很容易就能理解其中的含义。恰当引用这句诗能让作文的语言更有文化底蕴，也能让表达更加简洁凝练。这句诗还可以用在旅行类的新媒体文案中，很容易引发读者的情感共鸣。

关联知识图谱

晚泛伊川酬唱赠答

本诗是梅尧臣为酬和友人谢绛（字希深）所作的《晚泛伊川》而创作的唱和作品。两首诗的主题完全一致，都是描写泛舟伊川的所见所感，抒发游赏的愉悦心境。这两首唱和诗也体现了梅尧臣与谢绛二人深厚的交谊，以及当时洛阳文人圈子的融洽氛围。北宋时期文人唱和是十分常见的社交方式，同僚友人之间常通过诗歌唱和交流情感、切磋诗艺。唱和诗一般要求主题相关，部分严格的唱和还要求韵脚一致，本诗就属于同主题的自由唱和。谢绛的《晚泛伊川》原作也收录在《全宋诗》中，读者可以对比阅读，更好地理解当时的游赏场景。这类唱和诗也为后世研究北宋文人的社交生活提供了珍贵的文本资料。除了谢绛之外，梅尧臣还和欧阳修等多位友人有大量的唱和作品流传于世。