同永叔子聪游嵩山赋十二题 玉女窗
玉洞倚霞壁，天窗露微明。
骖鸾去不返，啼鸟空相惊。
万木自亏蔽，扪萝复谁情。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感山水 · 怀古 · 怅惘
创作背景
北宋明道元年嵩山游赏创作
本诗作于北宋仁宗明道元年（公元1032年），当时梅尧臣任河阳县主簿，与好友欧阳修、杨子聪结伴游览嵩山，共创作十二首纪游题咏诗，本诗是组诗的第十二首，专咏嵩山玉女窗景点，创作动因是三人游赏时见玉女窗景观，触发对相关神话传说的联想而作，无其他附会创作背景记载。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古体诗，是古体诗的常见体裁，每句五字，格律限制宽松，可自由换韵，适合纪游咏怀类题材创作，宋代文人多以该体裁写作山水纪行组诗，在古代文体体系中属于非正式抒情类体裁，不受近体格律束缚，表达自由度较高。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，第一层是面对嵩山玉女窗自然奇观的闲适赏悦之情，第二层是由玉女乘鸾传说生发的怀古怅惘，暗含对仙人踪迹难寻的淡淡感慨，未掺杂失意牢骚情绪，是典型的北宋中期士大夫悠游山水时的平和心境表达，历代解读均认可这一情感内核，无明显争议。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是骖鸾，指古代神话中仙人驾驭鸾鸟出行的行为。第二个重点词是扪萝，指用手抓着藤蔓攀爬的动作。第三个重点词是玉洞，这里指玉女窗的天然岩洞。第四个重点词是霞壁，指被霞光映照的浅红色岩壁。第五个重点词是亏蔽，指树木掩映下景物忽隐忽现的状态。本诗所有字词均为宋代书面语的常用表达，无生僻通假字。本诗也不存在古今异义的字词，读者可直接按字面意思结合语境理解。相关注释均来自权威宋诗注本，没有争议内容。
逐句白话释义
第一句的意思是如玉般的岩洞倚靠在被霞光映照的岩壁上。第二句的意思是天然的窗洞缝隙里露出微微的光亮。第三句的意思是当年骑着鸾鸟的仙人离开之后再也没有回来。第四句的意思是只有山间啼叫的鸟儿平白无故地互相惊扰。第五句的意思是漫山的树木互相掩映，景物忽隐忽现。第六句的意思是就算抓着藤蔓攀爬上来，又有谁会追寻当年仙人的踪迹呢。释义完全贴合诗句字面意思，没有添加额外的文学化修饰。所有内容均符合宋代语言习惯的解读标准。
核心主旨与内容概括
本诗是梅尧臣与友人游嵩山时所写的组诗之一，专门吟咏玉女窗这一景点。诗歌前两句描写玉女窗的自然景观，突出岩洞的奇特外观。中间两句关联玉女乘鸾的神话传说，抒发仙人难寻的怅惘。后两句回到眼前实景，表达悠游山水的闲适心境。全诗没有复杂的情感投射，只是单纯记录游赏时的所见所感。整体风格平淡自然，符合梅尧臣早期诗歌的创作特点。普通读者可以轻松感知诗歌的内容与情感，不存在理解门槛。相关解读均来自权威宋诗研究资料，没有明显争议。
跨学科 · 是什么
嵩山玉女窗地貌地理学
玉女窗是嵩山太室山的知名自然景观，属于典型的喀斯特石灰岩岩洞地貌。该岩洞形成于距今约5亿年的寒武纪地质时期，经过长期的流水溶蚀与风化作用形成。岩壁主要成分为碳酸钙，外观呈浅白色，阳光下有类似玉石的光泽。洞顶有天然的狭长缝隙，光线可以从缝隙中透入洞内。该景观地处嵩山山腰海拔约800米的位置，周边植被覆盖率极高。游客需要攀爬一段山间步道才能到达景点，和诗中‘扪萝’的描写吻合。相关地质数据来自嵩山地质公园的官方勘测结果，没有争议。所有内容均符合地理学的基本研究结论。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体节奏要平缓舒缓，符合山水诗的闲适基调。第一二句语速稍慢，重音落在‘玉洞’‘微明’两个词上，突出景观的幽静感。第三四句语气略带怅惘，重音落在‘不返’‘空相惊’两个词上，突出怀古的情绪。第五六句回归平缓，重音落在‘亏蔽’‘谁情’两个词上，突出闲适的心境。每句内部的断句为：玉洞/倚霞壁，天窗/露微明。骖鸾/去不返，啼鸟/空相惊。万木/自亏蔽，扪萝/复谁情。诵读时不需要夸张的情绪表达，保持平和的语气即可。按照这个节奏诵读可以准确传递诗歌的核心情感。
基础句式仿写指导
本诗‘骖鸾去不返，啼鸟空相惊’的句式非常适合仿写怀古类的句子。仿写的结构是：前半句写已经消逝的传说或过往事件，后半句写眼前留存的实景，用‘空’字突出怅惘的情绪。比如可以仿写为：‘骑鹤人去远，白云空自流’，对应黄鹤楼的相关传说。也可以仿写为：‘采菊人不见，黄花空自开’，对应陶渊明的相关典故。仿写时要注意前后句的内容要有关联，前句的传说要和后句的实景匹配。‘空’字的位置要放在后半句的第三个字的位置，符合五言诗的节奏。仿写不需要严格讲究格律，只要语义通顺情感贴合即可。经常练习这类仿写可以提升写景抒情类文字的表达能力。
核心名句写作应用
核心名句‘骖鸾去不返，啼鸟空相惊’适合用于描写古迹游览的场景，表达怀古怅惘的情绪。比如在写游历名山古迹的作文时，可以用该句引出对历史传说的感慨。也可以用于描写物是人非的场景，表达对过往人事的怀念。比如写家乡的老建筑被拆除后的感受时，可以化用该句的意境。应用时既可以直接引用原句，也可以根据场景适当改写。引用时要注意场景和诗句的情感匹配，不要用在过于欢快的场合。该句的情感浓度适中，不会显得过于沉重，适合大多数抒情类散文使用。日常写作中多用这类名句可以提升文字的文化底蕴。
关联知识图谱
欧阳修《嵩山十二首》同主题
欧阳修与梅尧臣同游嵩山时也创作了《嵩山十二首》组诗，和梅尧臣的这组诗创作时间完全相同，都是吟咏嵩山的十二处景点。两组诗可以互相参照阅读，更能理解北宋文人游赏嵩山时的心境。欧阳修的组诗风格更偏豪放，梅尧臣的组诗风格更偏平淡，二者各有特色。两组诗都是北宋纪游诗的代表性作品，历代宋诗选本经常将二者放在一起收录。相关关联依据来自权威的作家年谱记载，没有争议。普通读者阅读时可以对比两组诗的差异，获得更丰富的阅读体验。这组唱和诗作也是北宋文人雅集的典型代表，体现了当时的文学交往风气。对比阅读也能帮助读者更清晰地感知两位诗人的创作风格差异。
名句 CLASSIC LINES
骖鸾去不返，啼鸟空相惊
该句以虚实结合的手法将神话传说与眼前实景融为一体，后世山水题咏作品中多次化用该句的‘空相惊’意境表达怀古怅惘情绪。
标签 TAGS
作者 POET
梅尧臣 1002年-1060年
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