送张子野秘丞知鹿邑

忽作五年别,相逢双鬓疏。

不知从此去,当见复何如。

公秫时为酒,晨庖日有鱼。

沛谯风物美,聊以乐琴书。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感旷达 · 送别
创作背景
庆历四年赠别张先
本诗创作于北宋庆历四年(公元1044年),当时梅尧臣在汴京任职,与分别五年的友人张先(字子野,时任秘书丞)相逢,适逢张先即将赴任鹿邑知县,梅尧臣创作此诗相赠。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于古典诗歌体裁中的五言律诗,全篇共八句,每句五字,符合近体诗格律规范。五言律诗起源于南北朝时期,到唐代初唐阶段完全定型,是唐宋时期文人常用的诗歌体裁之一。本诗格律严谨,对仗工整,是宋代五言律诗的典型作品。
情感 · 解读
本诗核心情感为久别重逢后又送别友人的复杂情绪,既有对时光飞逝、两人鬓发渐衰的怅惘,更多的是对友人赴任的真挚祝福,跳出了传统赠别诗悲戚愁苦的范式,整体基调明朗豁达。历代评注均将其归为宋代旷达赠别诗的代表作品。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
张子野指北宋词人张先,字子野。秘丞是宋代官职秘书丞的省称。鹿邑是宋代县名,今天属于河南省周口市。公秫指公田出产的黏高粱,是古代酿酒的主要原料。沛谯指古代沛郡、谯郡一带,也就是今天的豫东、皖北地区,鹿邑属于这一区域。琴书指古琴和书籍,是古代文人日常的精神消遣。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻义。
逐句白话释义
第一二句的意思是,我们忽然就分别了五年时间,这次再相逢的时候,两个人的鬓发都已经变得稀疏了。第三四句的意思是,我不知道这次分别之后,下次我们再相见的时候,会是什么样子。第五六句的意思是,任所公田出产的高粱,你可以时常拿来酿酒,早上的厨房每天都能有鱼可以吃。第七八句的意思是,沛谯一带的风景物产都很美好,你姑且可以在弹琴读书的乐趣中享受生活。
核心主旨与内容概括
这是一首宋代的赠别诗,是诗人梅尧臣送别即将到鹿邑担任知县的友人张先时创作的。诗歌没有像传统赠别诗那样抒发悲切的离愁别绪,反而把重点放在对友人未来生活的美好祝愿上,整体基调明朗乐观,体现了诗人和友人之间真挚深厚的友谊,也展现了宋代文人旷达的人生态度。
跨学科 · 是什么
鹿邑地理属性地理学
鹿邑位于今天的河南省周口市,地处黄淮平原腹地,地势平坦,土壤肥沃,灌溉便利,自古就是重要的农业产区,物产十分丰富。这一地区古代属于沛谯地界,确实符合诗歌里提到的“风物美”的描述。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体节奏要舒缓平稳,每句按照“二三”的节奏停顿,比如“忽作/五年别,相逢/双鬓疏”。前四句诵读的时候语气要略带怅惘,语速稍慢,后四句语气要变得明朗轻快,带着祝福的感觉,最后两句可以适当拉长尾音,突出豁达的情感。
基础句式仿写指导
可以仿写“XX风物美,聊以乐XX”的句式,用来描写某个地方的美好风物和人们的闲适生活,比如写杭州的时候可以写“杭城风物美,聊以乐湖山”,写故乡的时候可以写“乡关风物美,聊以乐桑麻”,这个句式简洁明快,适用性很广。
名句写作应用指导
核心名句“沛谯风物美,聊以乐琴书”可以在描写地方风物、表达闲适生活、写赠别祝福类的作文里使用。比如写自己去风景优美的地方旅游,感受到当地的闲适氛围的时候,就可以引用这句诗;给即将去外地工作学习的朋友写赠言的时候,也可以引用这句诗表达祝福。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》同主题
两首诗都是赠别诗,都跳出了传统赠别诗悲戚愁苦的范式,整体基调豁达明朗,都重点表达对友人的美好祝福,没有抒发离愁别绪,属于同类型的豁达赠别作品。

名句 CLASSIC LINES

沛谯风物美,聊以乐琴书
这两句是本诗的核心名句,直白明快地表达了对友人的祝福,完全消解了前半部分的怅惘情绪,是梅尧臣平淡诗风的典型体现。该句历代被多次收入赠别诗选,现代也常被用作地方文旅宣传的文化素材,影响力广泛。

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作者 POET

梅尧臣 1002年-1060年
北宋官员、现实主义诗人,宋诗革新运动重要代表人物

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