还文雅师书帙
编绝不加新，于今十二春。
绿窗重展目，静几勿生尘。
岂爱吾庐日，终将道者亲。
莫嫌同刺字，漫灭看难真。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感慕道 · 淡泊 · 隐逸
创作背景
归还友人赠书帙酬作
本诗为北宋诗人梅尧臣所作，为归还文雅师书帙的酬赠诗，表达对友人的感念与淡泊志趣。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国传统诗歌体裁之一，属于近体诗范畴，起源于南北朝时期，成熟于唐代，每首八句，每句五字，要求平仄、押韵、对仗符合规范，是古典诗歌的主流体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层，一是对文雅师所赠书帙多年相伴的珍视之情，二是对文雅师品行学问的认同与亲近之意，三是流露出自家隐逸生活中淡远静穆的志趣，情感平和冲淡，意蕴内敛。
基础解读 READING
语文核心知识
编绝、十二春、刺字
编绝原指编连竹简的皮绳断裂，此处指书帙已经使用多年、磨损老旧。十二春指十二年，说明书帙陪伴诗人的时间之久。刺字原指古代刺在身上的文字，此处指书帙上原本题写的文字。全诗字词浅白平实，没有晦涩难懂的表达。整体用词贴合隐逸诗人的日常语境，读来亲切自然。每个字词都紧扣书帙这一核心物象展开，没有多余的修饰。大家可以结合诗人的生活背景理解这些字词的含义。这些字词共同搭建起了本诗淡静的叙事基调。
逐句白话翻译
第一句意思是这套书的书帙已经磨损破旧，我一直没有更换新的。第二句意思是到现在已经过去了十二年的时间。第三句意思是我在绿窗边再次展开书帙阅读。第四句意思是安静的几案上干干净净没有灰尘。第五句意思是我不是只贪恋自己居所里的闲适日子。第六句意思是终究还是要和追求大道的道友亲近。第七句意思是你不要嫌弃书帙上的题字如同磨损的刺字一般。第八句意思是字迹已经模糊漫灭，看起来很难辨认清楚。
全诗核心内容与主旨
本诗围绕归还文雅师所赠的旧书帙展开叙述。先写了书帙陪伴自己十二年的经历，再写自己日常展读书籍的清雅状态。接着表达了自己对道友的亲近与认同，最后点明书帙字迹磨损的状态，以此完成归还的场景。全诗没有浓烈的情感抒发，全部内容都平淡内敛，核心是表达对友人赠物的珍视，以及同道相惜的隐逸志趣。读者可以从中感受到林逋一贯的淡静诗风。
跨学科 · 是什么
宋代书帙形制历史学
书帙是古代用来包裹书籍的套子，宋代时十分流行。宋代的书帙一般用绫、罗、布等材料制作，用来保护书籍不受污损。文人之间常互赠书帙作为文雅的礼物，体现彼此的同道身份。书帙的磨损程度可以直接反映书籍被翻阅的频率，也能体现主人对书籍的珍视程度。本诗中诗人用了十二年都没有更换书帙，也侧面反映了宋代书帙的质量较好。大家可以在宋代出土的文物中看到实物的书帙形制。这类文具类文物是研究宋代文人生活的重要史料。不同材质的书帙也能反映使用者的身份与审美偏好。
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读写应用
基础诵读方法
诵读本诗时整体语速要放缓，语气要平和沉静，符合诗歌淡静的风格。首联两句可以读得稍慢，突出书帙使用时间之久的沧桑感。颔联两句要读得轻缓，突出场景的安静闲适感。颈联两句可以稍微加重语气，突出诗人的志趣表达。尾联两句要读得亲切自然，仿佛和友人对话一般。每句之间的停顿可以稍长，营造出舒缓的节奏。大家诵读时可以想象自己身处安静的书房之中，代入诗人的心境。注意不要读得情绪过于激烈，破坏诗歌冲淡的整体氛围。
白描句式仿写
本诗颔联采用白描手法，直接描摹日常场景，没有多余修饰。大家仿写时可以先确定一个日常的生活小场景，比如书桌、阳台、窗台等。然后用两句五字短语直接刻画场景状态，不需要添加夸张的修辞。比如可以仿写为“明窗闲展卷，幽案自生香”，刻画书房读书的场景。也可以仿写为“闲庭轻落蕊，小圃慢抽芽”，刻画小院春日的场景。仿写时要注意用词平实自然，符合生活实际。不要刻意堆砌华丽的辞藻，保持淡静的风格。多练习几次就能掌握这种白描写景的方法。
核心名句写作应用
"绿窗重展目，静几勿生尘"这句适合用在描写书房场景、表达淡泊生活志趣的作文中。比如写自己的书房时，可以引用这句来形容书房的安静雅致。也可以用在表达自己热爱阅读、追求宁静生活的文章中。比如写自己课余时间在书房读书的场景，就可以引用这句。还可以用在描写长辈的书房，突出长辈儒雅淡泊的气质。应用时可以直接引用原句，也可以稍微化用。注意要贴合语境，不要用在情绪激烈的场景中。这句能为文章增添文雅的古典气质。
关联知识图谱
林逋《山园小梅》同作者|同主题
《山园小梅》是林逋的代表作，同样创作于他隐居孤山时期。两首诗都体现了林逋一贯的淡远高逸的诗风，都流露了他隐逸生活的志趣。《山园小梅》以梅为核心物象，本诗以书帙为核心物象，都是借日常物象抒怀。两首诗都没有浓烈的情感表达，意蕴内敛，值得反复品读。大家可以对比阅读两首作品，更好地理解林逋的创作风格。林逋的诗作大多都是这类咏物抒怀的作品，风格统一。两首诗都被收录在《林和靖先生诗集》中，是其代表作。
名句 CLASSIC LINES
绿窗重展目，静几勿生尘
该句生动刻画了诗人在绿窗边展读书籍、安静的几案上一尘不染的清雅场景。
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作者 POET
梅尧臣 1002年-1060年
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