陪淮南转运魏兵部游濠上庄生台
周当战国时，何为守静正。
干戈既日寻，仁义固不竞。
天下皆跖徒，宁知圣为圣。
是将万物齐，不顾千金聘。
所以忘形骸，所以保性命。
安能小仲尼，岂不识世病。
我从魏公来，访古停乌榜。
聊识贤者心，吁嗟一长咏。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
创作背景
北宋纪游创作
本诗为北宋诗人梅尧臣所作，创作于其陪同淮南转运使魏兵部游览濠州庄生台期间，创作动因是寻访庄子遗迹，抒发对先贤思想的感悟，学界考证创作时间约为宋仁宗景祐年间，无明确争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种，起源于汉代，每句由五个字组成，格律自由，不限长短，可押韵也可换韵，在唐代以前是文人诗歌创作的主要体裁之一，历代均有大量优秀作品传世。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
第一，“干戈既日寻”中的“干戈”是古代兵器的统称，这里代指战争。第二，“日寻”的意思是每天不断发生，形容战事频繁的状态。第三，“跖徒”指传说中的大盗盗跖的门徒，诗中泛指当时作恶不守道义的人。第四，“千金聘”引用了《庄子》中楚王派使者携带千金邀请庄子出任国相的典故。第五，“忘形骸”的意思是忘掉自己的身体形态，指不被外在的物质和形躯束缚。第六，“保性命”指保全自己的生命和本真的天性。第七，“乌榜”指用黑油涂饰的船，这里指代作者与魏兵部乘坐的游船。第八，“长咏”指长声吟诵诗歌，抒发内心的感慨。
逐句白话释义
第一句：周王朝处于战国时代的时候，庄子为什么要坚守清静端正的准则呢。第二句：当时战争已经每天都在不断发生，仁义的主张本来就不被世人看重。第三句：全天下都是像盗跖一样的人，哪里知道圣人之所以是圣人的道理。第四句：庄子因此提出万物齐一的思想，毫不顾念楚王用千金聘请他做国相的邀约。第五句：所以他能够忘掉自己的形躯束缚，所以他能够保全自己的天性与生命。第六句：他怎么会轻视孔子呢，他难道不了解当时世道的弊病吗。第七句：我跟随魏公来到这里，停下游船寻访古代的遗迹。第八句：我姑且体会到了先贤的心境，长叹一声写下这首诗歌长声吟诵。
全诗核心主旨
本诗是一首怀古纪游诗，描写了作者陪同同僚游览濠州庄生台的经历。诗歌先回顾了庄子所处的战国乱世背景，介绍了庄子的核心思想与人生选择。作者高度认同庄子齐物、淡泊名利的精神境界，也理解庄子对世道弊病的洞察。全诗没有激烈的抒情，而是以平和的语调抒发了思古之幽情，也暗含了作者对自身所处时代的隐性思考。整体风格质朴厚重，是宋代典型的怀古诗作品。
跨学科 · 是什么
战国战乱背景历史学
战国时期是中国历史上的大分裂时期，周王室衰微，各个诸侯国之间不断爆发兼并战争。当时战争的频率非常高，几乎每年都有不同规模的战事发生。普通百姓的生活受到极大的影响，传统的礼乐制度彻底崩溃。仁义等儒家主张在当时的战乱环境下很难被各诸侯国采纳。这一时期也是思想百家争鸣的时期，不同学派提出了不同的救世主张。庄子的道家思想就是在这样的历史背景下产生的。诗中的描写完全符合战国时期的真实历史特征，没有文学虚构的内容。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候整体语速要偏慢，语调要平和厚重，符合怀古诗的情感基调。每句五言的停顿为“二三”节奏，比如“周当/战国时，何为/守静正”。读到前半部分回顾庄子生平的内容时，语调要平缓，带有思古的悠长感。读到“是将万物齐，不顾千金聘”这一名句时，可以适当加重语气，突出对庄子的赞美之情。读到最后两句“聊识贤者心，吁嗟一长咏”时，语速要放慢，语调放轻，带出感慨的语气。全诗整体不需要过于强烈的情绪起伏，要体现出宋诗平和理性的特点。诵读的时候可以适当拉长尾音，增强诗歌的韵律感。要注意咬字清晰，每个字的发音要饱满到位。
基础句式仿写指导
本诗前半部分采用先设问再解答的结构，非常适合用来仿写怀古类的小诗。仿写的时候可以先选取一个你熟悉的古代先贤，开头用设问句点出先贤所处的时代与独特选择。接下来两句描写当时的时代背景特征，再用两句介绍先贤的核心思想与行为。最后两句点出自己的感悟，完成整个怀古内容的表达。比如可以仿写：“公当盛唐时，何为守田园。繁华既遍地，功名利禄喧。皆求朝堂贵，宁知丘山欢。是将名利轻，不顾太守荐。”仿写的时候不需要严格押韵，只要语句通顺，情感自然就可以。这种结构非常容易上手，适合日常写作练习使用。
名句日常写作应用
“是将万物齐，不顾千金聘”这句名句适合用在描写淡泊名利、追求精神自由的主题作文中。比如写关于人生选择的作文时，可以用这句话来形容那些不被世俗名利诱惑，坚持自己理想的人。也可以用在赞美古代先贤高洁品格的作文中，作为论据来支撑观点。日常写作中如果要表达对物质主义的反思，也可以引用这句话来增强说服力。比如写“面对外界的各种诱惑，我们不妨学学庄子‘是将万物齐，不顾千金聘’的境界，多关注自己内心的真实需求。”引用的时候要注意贴合上下文的语境，不要生硬堆砌。这句名句的文化内涵比较丰富，适用的写作场景非常广泛。中小学生在日常写作中可以多加积累使用。
关联知识图谱
《庄子·秋水》濮水拒聘典故同典故
本诗中“不顾千金聘”的内容直接来源于《庄子·秋水》中的经典记载。《庄子·秋水》中写到，楚王听说庄子非常有才华，特意派了两个使者带着千金厚礼去请庄子出任楚国的国相。庄子当时正在濮水边钓鱼，他听完使者的来意之后，头都没有回就直接拒绝了邀约。庄子表示自己宁愿像乌龟一样在泥水里自由自在地活着，也不愿意去朝堂上被政务束缚。本诗引用这个典故，就是为了精准表现庄子淡泊名利、追求精神自由的核心精神特质。二者的核心内容完全一致，没有做额外的文学改编。这个典故是中国传统文化中非常经典的典故，经常被后世的各类文学作品引用。很多文人都用这个典故来表达自己不慕名利的人生选择。
名句 CLASSIC LINES
是将万物齐，不顾千金聘
该句为全诗核心名句。
标签 TAGS
作者 POET
梅尧臣 1002年-1060年
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