寄题梵才大士台州安隠堂

巢禽托静林,潜鱼恋深壑。

岂不能自安,翔泳得所乐。

达士远纷华,于兹守冲漠。

堂前鸣松风,堂后馥花萼。

好鸟时一呼,澄明望寥廓。

诗兴犹不忘,禅心讵云著。

所以得自然,宁必万缘缚。

未能与之游,怀慕徒有作。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感向往 · 生活 · 闲适
创作背景
北宋儒释交游背景下的寄题之作
北宋儒释交游背景下的寄题之作——本诗为梅尧臣所作,创作于北宋仁宗庆历年间。台州高僧梵才大士建成安隐堂后向四方文士征诗,诗人得讯后未亲临堂所,异地寄题此作抒发感怀,全诗无涉及作者个人生平的冗余表述。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,起源于汉代,每句由五个字组成,格律限制较为宽松,可灵活调整篇幅与押韵规则,在唐代近体诗成熟后仍为历代士人常用的抒情体裁,具备质朴自然的艺术特质。
情感 · 解读
全诗核心情感分为三层:首先是对万物各得其所的天然秩序的认同,其次是对梵才大士禅儒交融、不被俗务束缚的生活状态的赞美,最终落脚到诗人自身对远离纷华、守持本心的人生境界的向往,是北宋士大夫儒释融合思想的典型表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
梵才大士是古代对高僧的尊称,安隠堂的“隠”是“隐”的异体字,指安静隐蔽的居所。冲漠指虚寂恬淡的状态,馥是散发香气的意思,寥廓指空旷高远的天空,讵是岂、怎么的意思,万缘缚指被世俗的各种因缘束缚。
逐句白话释义
筑巢的鸟儿依托安静的树林,潜藏的鱼儿依恋深深的山谷。它们怎么会不能安稳生活呢,飞翔和游动本身就能获得快乐。通达的人远离繁华喧嚣,在这里守持恬淡虚寂的心境。堂前风吹过松树发出声响,堂后花萼散发着阵阵香气。好看的鸟儿偶尔啼叫一声,放眼望去是澄澈空旷的高远天空。写诗的兴致还没有忘记,禅心又怎么会被外物牵绊呢。正因为这样才获得了自然的状态,何必一定要被万千世俗因缘束缚。我没办法和他一同交游,心怀倾慕只能写下这首作品。
核心主旨与内容概括
这首诗开篇用巢禽、潜鱼两种事物起兴,点明万物各得其所才能获得快乐的道理。接着描写安隐堂清幽舒适的居住环境,赞美梵才大士既保有诗兴又拥有清净禅心的生活状态。最后直接抒发诗人对这种超然境界的向往和不能亲自前往游览的遗憾。全诗语言质朴自然,没有华丽的修饰,情感真挚恳切。
跨学科 · 是什么
北宋台州行政区划历史学
台州是北宋时期的地方行政单位,隶属于两浙路,管辖范围大致对应今天的浙江省台州市全域,当时当地佛教文化十分兴盛,修建了大量寺院和禅居场所,很多高僧都在此地修行,也吸引了不少士人前来游览、交游。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要平缓舒展,前四句每两句为一个停顿,语速稍慢,读出起兴的舒缓感。中间四句描写环境的部分,读“鸣松风”“馥花萼”的时候可以稍微加重语气,突出环境的清幽感。最后两句抒情的部分,语气要放柔和,读出诗人的倾慕和淡淡的遗憾之情,整体节奏不要过快,符合诗歌恬淡的气质。
基础句式仿写指导
可以仿写诗歌开篇“巢禽托静林,潜鱼恋深壑”的起兴句式,先写两种自然事物的状态,再引出要表达的主旨。比如仿写为“耕夫依沃土,渔舟傍澄波”,先写农民和渔民的生存依托,再引出各得其所的主题,句式对仗工整,意象选择贴近生活,就能达到不错的表达效果。
核心名句写作应用
“岂不能自安,翔泳得所乐”这两句可以用在描写遵从本心、不随波逐流主题的作文里,比如写自己选择热爱的专业而不盲目跟风热门专业的时候,就可以引用这两句,说明只要遵从自己的内心选择,哪怕和别人走的路不一样,也能获得属于自己的快乐,增强文章的文化底蕴。
关联知识图谱
《题破山寺后禅院》(常建)同主题
两首诗都属于题咏禅居场所的作品,都描写了寺院清幽的环境,都表达了对清净超然境界的向往,核心主题高度契合,都是古代禅意诗歌的代表作品,大众普及度都很高。

名句 CLASSIC LINES

岂不能自安,翔泳得所乐;所以得自然,宁必万缘缚
这两组是全诗核心名句,前两句以禽鱼的自在状态喻指遵从本心的生活选择,后两句直接点明不为世俗因缘束缚的自然境界。

标签 TAGS

作者 POET

梅尧臣 1002年-1060年
北宋官员、现实主义诗人,宋诗革新运动重要代表人物

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