青云干吕 一

祥辉上干吕,郁郁又纷纷。

远示无为化,将明至道君。

势凝千里静,色向九霄分。

已见从龙意,宁知触石文。

状烟殊散漫,捧日更氛氲。

自使来宾国,西瞻仰瑞云。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言排律
情感赞美
创作背景
唐代祥瑞题材应制类诗作
本诗为唐代士人创作的祥瑞主题颂诗,以“青云干吕”这一古代官方认定的太平祥瑞为核心创作意象,用于称颂君主治国有方、万邦归附的盛世格局,目前无明确可考的专属创作时间与具体历史事件背景。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言排律,属于近体诗范畴,每句五字,全篇对仗工整、格律严整,篇幅长于五言律诗,是唐代较为流行的颂赞类诗歌常用体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感为赞颂君王德政圣明、天下太平祥和,以公认的祥瑞意象彰显盛世风貌,属于典型的颂美类作品情感导向。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
第一,干吕指云气冲应古代十二律中的六吕音律,是古代公认的太平祥瑞征兆。第二,无为化指君王采用无为而治的治国策略,教化普及天下。第三,触石文指云气触碰山石后形成的纹理。第四,氛氲指云气浓郁盛美的样子。第五,来宾国指四方周边的邦国主动前来朝贡归附。你可以结合这些注释理解全诗的基础含义。这些字词都是唐代诗歌中常见的颂赞类常用语,没有生僻的古今异义或通假字。你掌握这些字词就能顺畅读懂全诗的表层内容。
逐句白话释义
第一二句写祥瑞的云光向上冲应六吕音律,云气繁茂浓密、连绵不断。第三四句写这祥瑞是来昭示君王无为而治的教化成效,彰显圣明君主的德行。第五六句写云的态势凝固沉稳,预示着千里疆域安宁和平,云的色彩向着九霄高空逐层分明。第七八句写已经能看出云气有跟随真龙的意向,又能看到它触碰山石形成的天然纹理。第九十句写云看起来像烟却一点也不散乱,簇拥着太阳显得更加浓郁盛美。第十一十二句写这祥瑞使得四方邦国都前来朝贡,大家都向着西方瞻仰这代表太平的瑞云。你可以对照原文逐句对应理解,没有晦涩的隐含表意。
核心主旨概括
本诗围绕“青云干吕”这一祥瑞意象展开描写。诗人通过铺陈云气的形态、寓意,将祥瑞和君主的德行、国家的太平联系起来。全诗的核心主旨是借天降祥瑞的征兆,赞颂当朝君主贤明有德、治理有方,国家呈现出太平繁荣、万邦来朝的盛世局面。这是一首典型的颂美类诗歌,内容积极正向,没有负面的情绪表达。你可以快速把握这个核心来理解全诗的创作目的。
跨学科 · 是什么
唐代万邦来朝的外交格局历史学
对应诗句是“自使来宾国,西瞻仰瑞云”。唐代是中国古代国力强盛的朝代之一,和周边很多国家都有外交往来。周边的小国出于对大唐国力的认可,会主动派遣使者前来朝贡,和唐朝建立友好的邦交关系。“来宾国”就是指这些主动前来朝贡的国家,这也是唐代盛世的典型特征之一。你可以通过这个知识点了解唐代的基本外交情况。这个知识点是中国古代史的通识内容,没有复杂的专业术语。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗是五言排律,诵读的时候每五个字做一个小的停顿。韵脚是纷、君、分、文、氲、云,读到这些字的时候可以稍微拉长读音,突出诗歌的韵律感。诵读的整体语气要庄重平和,带着赞颂的语气,不要过于激昂或者低沉。你可以按照“祥辉/上干吕,郁郁/又纷纷”这样的断句方式来练习。多诵读几遍就能熟悉这首诗的节奏,加深记忆。这个诵读方法适合所有基础的五言近体诗,通用性很强。
基础句式仿写指导
你可以仿写本诗借物颂赞的句式结构,比如先描写一个事物的形态,再点明这个事物的象征意义,最后落到要赞颂的主题上。举个简单的仿写例子:“金光穿晓雾,暖暖又融融。远示民生乐,将明盛世功。”你可以替换成你想要描写的事物,比如鲜花、红旗、星空等,用来赞颂不同的主题。这种仿写难度不高,适合日常写作练习。多练习几次就能熟练掌握这种句式的用法。
名句写作应用
核心名句“状烟殊散漫,捧日更氛氲”可以用在描写祥和场景、赞颂盛世的作文里。比如你写国庆庆典的场景,就可以用这句话来描写现场的祥云或者烟花,烘托喜庆祥和的氛围。也可以用在写家乡发展变化的作文里,用这句话来表达对美好生活的赞颂。应用的时候不需要改动原句,直接引用或者化用都可以。这个名句的适用场景很广泛,日常写作的使用率很高。
关联知识图谱
古代祥瑞意象同意象
青云干吕是中国古代典型的祥瑞意象,和麒麟现世、嘉禾丰收等同属太平盛世的象征,这类意象广泛出现在历代颂赞类文学作品中,是中国传统文化中吉祥文化的组成部分。你可以结合其他祥瑞意象的知识,拓展对古代吉祥文化的理解。这个关联是通识类的知识关联,没有复杂的内容。
唐代应制诗同体裁
本诗属于唐代应制诗范畴,这类诗歌大多是臣子在宫廷场合创作,用来赞颂君主、记录庆典,风格庄重典雅、格律严整,是唐代诗歌的重要组成部分。你可以结合其他应制诗的内容,了解这类诗歌的创作特点。这个关联是基础的文学分类关联,容易理解。

名句 CLASSIC LINES

状烟殊散漫,捧日更氛氲
该句以具象化的云气意象烘托祥瑞氛围,将云的形态与簇拥太阳的寓意结合。

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作者 POET

彭伉
唐代官员、诗人,宜春历史上首位进士

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