杂诗五首 一

婉彼嬴氏女。

吹箫偶萧史,彩鸾驾非烟。

绰约两仙子,神期谅交感。

相顾乃如此,岂比成都人,琴心中夜起。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感向往 · 知音
创作背景
王维早年漫游时期创作
权德舆《杂诗五首》其一,具体创作背景不详,或为其中晚年所作,借神仙典故抒写对超脱尘俗、精神契合的向往。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
1. 本诗属于五言古诗体裁,是唐代古体诗的常见类型。2. 五言古诗每句固定为五字,格律限制较近体诗宽松。3. 该体裁起源于汉代,经过魏晋南北朝发展,到唐代达到创作高峰。4. 王维的五言古诗兼具典丽与空灵的特点,是唐代五古创作的代表性作品。
情感 · 解读
1. 本诗核心情感是对箫史弄玉般精神共鸣的神仙眷侣的倾慕。2. 诗人通过与司马相如卓文君的凡间情缘对比,凸显对更高层次精神知音的向往。3. 全诗情感浪漫飘逸,暗含诗人对理想际遇的期许。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 婉彼:形容女子柔美的样子。2. 嬴氏女:指秦穆公的女儿弄玉,嬴是秦国的国姓。3. 偶:匹配、结为伴侣的意思。4. 萧史:传说中春秋时期擅长吹箫的仙人。5. 彩鸾:传说中神仙乘坐的彩色鸾鸟。6. 非烟:指缭绕的祥云,不是普通的烟雾。7. 绰约:形容姿态柔美的样子。8. 成都人:指汉代的司马相如,他是蜀郡成都人。9. 琴心:指司马相如用琴声传递对卓文君的爱慕之情。
逐句白话释义
1. 那柔美的秦国公女弄玉。2. 因为擅长吹箫和仙人萧史结为伴侣。3. 两人乘着彩色鸾鸟,飞行在缭绕的祥云之上。4. 姿态柔美的两位神仙。5. 精神世界早就互相感应契合。6. 相视之间的默契就是这般美好。7. 哪里像那成都的司马相如。8. 要在深夜靠弹琴才能传递自己的爱慕心意。9. 全诗通过两种情感模式的对比传递作者的价值取向。
核心主旨与内容概括
1. 本诗前六句集中描写箫史和弄玉这对神仙眷侣的故事。2. 两人因为共同的吹箫爱好心意相通,最终一起驾鸾飞升。3. 后两句用司马相如弹琴吸引卓文君的凡间故事做对比。4. 凸显出诗人更认可精神层面天然契合的知音关系。5. 全诗充满浪漫的神仙色彩,没有过多的现实叙事。6. 整体风格清新典丽,符合王维早期作品的特点。7. 没有直接抒发个人情绪,所有情感都藏在典故对比之中。8. 读者很容易感受到诗人对理想知音关系的向往。9. 是王维早期借典故抒怀的代表性作品之一。
跨学科 · 是什么
弄玉的历史原型历史学
1. 嬴是秦国的国姓,秦国是春秋时期的诸侯国,辖区主要在现在的陕西、甘肃一带。2. 秦穆公是春秋五霸之一,在位时期秦国国力强盛。3. 弄玉是传说中秦穆公的小女儿,出生的时候刚好有人献上一块美玉,因此得名弄玉。4. 弄玉从小擅长吹笙,后来和同样擅长吹箫的萧史结为夫妻。5. 这个传说最早出现在西汉时期的《列仙传》当中。6. 历史上没有明确的史料记载弄玉是真实存在的历史人物。7. 这个传说体现了古代人对美好爱情和知音际遇的向往。8. 后来吹箫引凤就成为了家喻户晓的经典典故。9. 很多地方都有和箫史弄玉相关的历史遗迹和传说故事。
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读写应用
基础诵读指导
1. 本诗整体语速要舒缓,带着浪漫飘逸的语气诵读。2. 前两句“婉彼嬴氏女,吹箫偶萧史”语气轻柔,读出故事感。3. 第三句“彩鸾驾非烟”语气稍扬,读出飞升的轻盈感。4. 第四、五句“绰约两仙子,神期谅交感”语气柔和,读出两人的默契感。5. 第六句“相顾乃如此”稍作停顿,凸显出对比的转折感。6. 第七句“岂比成都人”语气稍重,读出反问的语气。7. 第八句“琴心中夜起”语气收束,读出对凡间情缘的轻微否定感。8. 整体诵读的节奏要均匀,每句末尾可以稍作停顿。9. 不需要过重的情绪渲染,保持清淡飘逸的风格即可。
基础句式仿写指导
1. 本诗采用“典故+对比”的结构,可以仿照这个结构进行写作。2. 先选择一个正面的典故来表现自己推崇的事物。3. 再选择一个反面或者次一级的典故做对比,凸显自己的观点。4. 比如可以写“昔时伯牙友,高山流水知。岂比市井交,杯酒论得失”。5. 仿写的时候要注意前后两个典故的属性要对应,有明确的对比点。6. 语言要尽量简洁凝练,符合五言诗的句式特点。7. 不需要严格遵守格律,只要语义通顺即可。8. 可以用这个方法来写自己对某件事的看法,或者表达自己的价值观。9. 仿写的时候要注意不要生搬硬套典故,要确保典故的使用符合语境。
核心名句日常写作应用
1. 名句“吹箫偶萧史,彩鸾驾非烟”适合用在描写美好爱情或者知音际遇的场景中。2. 比如写朋友遇到了志趣相投的伴侣,可以用这句话来表达祝福。3. 也可以用在描写自己遇到了志同道合的伙伴的场景中。4. 比如写“这次项目合作的搭档和我配合默契,真有种‘吹箫偶萧史,彩鸾驾非烟’的感觉”。5. 还可以用在描写传统国风婚礼的文案中,凸显浪漫典雅的氛围。6. 使用的时候要注意场景要和精神契合、志趣相投的核心含义匹配。7. 不要用在普通的社交或者利益合作的场景中。8. 这句话自带浪漫飘逸的气质,能提升文字的古典美感。9. 可以直接引用,也可以化用其中的意象来表达自己的意思。
关联知识图谱
吹箫引凤同典故
1. 本诗的核心内容全部围绕箫史弄玉吹箫引凤的典故展开。2. 这个典故是本诗所有情感表达的基础载体。3. 读者了解这个典故才能准确理解本诗的核心含义。
琴挑文君同典故
1. 本诗末尾用司马相如琴挑卓文君的典故做对比。2. 通过两个典故的差异凸显诗人对精神知音的推崇。3. 这个典故是理解本诗对比逻辑的关键。

名句 CLASSIC LINES

吹箫偶萧史,彩鸾驾非烟
1. 这句是本诗的核心名句,化用了箫史弄玉吹箫引凤的经典典故。2. 该句画面感极强,成为后世表现神仙眷侣、知音际遇的常用典故。3. 历代文学创作、工艺美术创作中多次化用该句的意象。

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作者 POET

权德舆 761年-818年
中唐时期宰相、重要文学家,执掌贞元元和年间文柄,推奖后进

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