读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要轻松明快,带着和友人相处的愉悦感。首联节奏稍缓,读出相逢的快意。颔联节奏轻快,读出一起游玩的舒畅。颈联语速稍慢,前半句带点向往的语气,后半句读出约定的郑重。尾联可以带点轻松的调侃语气,读出对友人的小担忧,最后一句语速放慢,余味悠长。断句参考:揽秀堂前/一笑倾,都忘身世/两浮萍。扶藜处处/从君赏,落笔时时/得我惊。荔熟闽山/劳梦想,苹香苕水/约逢迎。袛愁误入/桃源后,从此车轮/四角生。
句式仿写指导
可以模仿本诗“XX处处从君赏,XX时时得我惊”的对仗句式来写和朋友相处的场景,前半句写一起做的事,后半句写朋友的优点让自己佩服。也可以模仿尾联的想象手法,用一个夸张的典故来表达对朋友的不舍或者期盼。示例仿写:“寻春步步随君走,得句频频令我夸”,就写出了和朋友一起春游,朋友写的诗句很好的场景。
核心名句应用场景
“袛愁误入桃源后,从此车轮四角生”这句可以用在和朋友约定见面,怕朋友玩得太开心忘了赴约的时候,带点调侃的语气表达自己的期盼。也可以用在自己到了一个很喜欢的地方,舍不得走的时候,形容自己不想离开的心情。比如给旅游回来的朋友发消息就可以说:“你这趟去云南玩得开心吧,我都怕你误入桃源后,从此车轮四角生,忘了要回来和我们聚餐的约定了”。