语文核心知识
重点字词注释
首先是“鸿宝刀圭”,指朝廷所赐的珍贵腊药和象征礼仪的玉器。其次是“九关”,原指九重天门,这里代指皇宫。第三是“蒲柳”,指水杨,古人常用它比喻体质孱弱。第四是“桑榆”,原指日落时阳光照在桑榆树梢,这里代指晚年。第五是“疲甿”,指困苦的百姓。第六是“伐檀”,出自《诗经》,原指讽刺无功受禄的统治者,这里指作者自责拿了俸禄却没做好事。第七是“玺封”,指盖了皇家印章的封条。第八是“拜手”,指古代的跪拜礼。第九是“双鬓雪”,指两边的头发都白了。第十是“一心丹”,指一片忠心。
逐句白话释义
首联意思是珍贵的御赐腊药和礼器从皇宫里送出来,我十多年来一直恭敬地接过盖着皇家印章的赏赐。颔联意思是靠着御赐药物的扶持,我这孱弱的身体还很健康,转眼间到了年末,天气又变得寒冷了。颈联意思是朝廷的恩情像天地一样深厚,我的两边头发都已经白了,哪怕去往偏远的地方任职,我也始终保持一片忠心。尾联意思是我现在很挂念那些困苦的百姓过得怎么样,跪拜谢恩回来之后,我很愧疚自己拿着俸禄却没有为百姓做足够的事,就像《诗经》里讽刺的那些无功受禄的人一样。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者收到朝廷腊日赏赐的药物之后写的谢恩作品。全诗先写自己多年来多次受到朝廷赏赐的经历,再写自己的身体状况和年岁变化,接着表达自己对朝廷的感激和始终不变的忠心,最后落脚到对民生疾苦的牵挂,以及自己没有尽到为官职责的愧疚心情。整首诗情感真挚,既体现了对朝廷的忠诚,也展现了作者心系百姓的高尚品格,是宋代士大夫精神的典型体现。
读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要庄重诚挚,语速适中。首联要读出受到赏赐的恭敬感,“鸿宝刀圭”后面稍作停顿,“十年长奉”要放慢语速。颔联语气可以稍微平缓,读出时光流逝的从容感,“蒲柳身犹健”语气稍上扬,“岁又寒”语气稍下沉。颈联要读出厚重的感恩和忠诚感,“天地恩深”语调升高,“一心丹”要读得坚定有力。尾联要读出牵挂百姓的沉郁和自省的诚恳,“愧伐檀”三个字要放慢语速,语气稍低,读出愧疚感。每句七言按照“二二三”的节奏断句就可以。
句式仿写指导
大家可以仿写“天地恩深双鬓雪,山川途远一心丹”这个对仗句式,首先要注意前后两句字数相同,对应位置的词性要一致,比如“天地”对“山川”都是名词,“恩深”对“途远”都是“名词+形容词”结构,“双鬓雪”对“一心丹”都是“名词+颜色”结构。仿写的时候可以先确定两个相对的意象,比如“师生情重”对“学海途长”,“双眸亮”对“满志坚”,组合起来就是“师生情重双眸亮,学海途长满志坚”,既符合对仗要求,也能表达对应的情感。日常写作里用这样的对仗句可以让文字更有节奏感。
名句应用场景
“疲甿疾苦今何似,拜手归来愧伐檀”这句可以用在表达公职人员自省、心系民生的文章里。比如写扶贫干部的先进事迹时,可以写“很多基层干部结束一天的入户走访回到住处,常常会生出‘疲甿疾苦今何似,拜手归来愧伐檀’的感慨,总觉得自己做的还不够多,还能为百姓多办几件实事”。也可以用在关于党风廉政建设的文章里,用来表达公职人员要时刻把百姓疾苦放在心上,不能无功受禄,要始终做到为民服务。日常抒发自己对社会的责任感的时候也可以引用这句。