读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要沉郁平缓,第一句“啼号/升斗/抵千金”在“啼号”后稍作停顿,重读“抵千金”表现物价的昂贵。第二句“冻雀/饥鸦/共一音”重读“冻雀”“饥鸦”,语气带同情。第三第四句语速放慢,重读“亦何心”,读出诘问的语气,结尾声音放轻,留有余韵。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗前两句的比喻句式,先写要描述的对象的行为,再用常见的事物作喻体突出特征,比如写环卫工人的辛劳可以写“帚扫街尘霜满鬓,寒枝落木共一形”,先写环卫工人扫街的状态,再用寒冬里的落木作比,突出他们的辛苦。
核心名句应用场景
“劳汝以生令至此,悠悠大块亦何心”这句可以用在描写底层劳动者苦难的文章结尾,用来升华情感表达对劳动者的同情,也可以用在评论社会民生问题的文章里,用来表达对改善民生的呼吁,比如写外卖骑手寒潮中送餐的文章结尾就可以引用这句,表达对骑手群体的关怀。