携家石湖赏拒霜

诵读这首诗的时候整体语气要轻松明快，体现出游赏的愉悦心情。首联“水上晴云彩𬟽横，许多蜂蝶趁船行”语速稍缓，突出开阔的景致，“彩𬟽横”后面稍作停顿。颔联“渔樵引入新花坞，儿女扶登小锦城”语速稍快，读出移步换景的动态感，“新花坞”“小锦城”加重语气，突出欣喜的感觉。颈联“艳粉发妆朝日丽，湿红浮影晚波清”语速放缓，读得柔和一些，突出花朵的美感，“朝日丽”“晚波清”拖长音节。尾联“谁知摇落霜林畔，一段韶光画不成”语气带一点赞叹的感觉，最后“画不成”稍作停顿后慢慢收尾。

可以仿写这首诗里的色彩对比加场景描写的句式，比如“艳粉发妆朝日丽，湿红浮影晚波清”，结构是“色彩+事物+场景+特点”，前后句写同一事物的不同状态。比如写荷花可以写“淡白初开晨露润，深红半落晚风柔”。也可以仿写尾联的转折抒情句式“谁知摇落霜林畔，一段韶光画不成”，结构是“谁知+常见负面场景，+意外美好事物/感受”，比如写冬天的景致可以写“谁知冰封河岸边，一树寒梅开正好”。仿写的时候要注意前后句的对应关系，保持句式整齐，内容贴合实际场景。

名句“谁知摇落霜林畔，一段韶光画不成”可以用在几个常见的写作场景里。第一是写秋日游记的时候，用来形容秋末意料之外的美好景致，比如“走在铺满落叶的山路上，忽然看到一片盛放的野菊，正应了那句‘谁知摇落霜林畔，一段韶光画不成’”。第二是写生活里的小确幸的时候，用来表达意外收获的美好，比如“本来以为降温之后没有什么好看的花了，没想到小区角落的木芙蓉开得正好，真是‘谁知摇落霜林畔，一段韶光画不成’”。第三是写对晚年生活的赞美时，用来形容老年人退休之后的美好时光，也非常贴切。