读写应用
诵读指导
诵读这两句的时候,断句方式为快晴/似为/酴醿计,急雨/还妨/燕子飞。读第一句的时候语气要舒缓轻柔,体现出晴天的舒适感。读第二句的时候语速可以稍微加快一点,带一点点诧异的语气,体现出急雨来得突然的感觉。整体诵读节奏不用太快,贴合诗句闲适的基调即可。
句式仿写指导
仿写这两句的时候,可以学习它的拟人加对仗的结构。首先要选两个相对的自然现象或者事物,然后用拟人的手法赋予它们人的动作或想法。比如可以仿写为“清风似为行人送,骤雨还阻旅客归”,或者“明月似为游子照,寒云还遮故园辉”。仿写的时候要注意前后两句的对仗,名词对名词,动词对动词。
名句写作应用
这两句可以用在描写春日景致、记录日常小感悟的作文里。比如你写周末本来打算去公园赏花,突然下了雨去不成的时候,就可以引用这两句,来形容那种美好计划被意外打断的心情。或者写春日观察日记的时候,看到晴雨忽变的景象,也可以用这两句来增加文采。