语文核心知识
重点字词注释
第一,“薪刍豆”指柴草、草料、豆子,是古代常见的生活必需物资。第二,“漉酒巾”是陶渊明用来过滤酒的布巾,这里代指归隐的志趣和高洁的品格。第三,“历阳守”就是和州知州,和州在古代被称为历阳,也就是现在的安徽和县。第四,“虱处裈”是说虱子躲在裤子的缝里,这里用来比喻长久困在京城局促的环境里。第五,“权阍”指权贵人家的守门人,这里代指权贵阶层。第六,“朋契”指志同道合的朋友。第七,“太仓黄鼠”指官仓里的老鼠,用来比喻占据高位享受厚禄却没有作为的官员。这些字词都是理解全诗内容的基础,没有生僻的含义,结合上下文就能明确意思。
逐句白话释义
第一二句:我就像当年颜鲁公的马病了没法出门,又像陶渊明不善言辞,就算去敲门求助也没用。第三四句:全家都靠喝粥过日子有什么好奇怪的,我只希望能像陶渊明一样保留着滤酒的头巾,坚守自己的志趣就好。第五六句:当年长安的侏儒得到的俸禄都比东方朔高,水边的漂母还会怜悯落魄的王孙韩信。第七八句:后来韩信建功立业名扬天下,东方朔也靠着诙谐的谈吐得到皇帝的赏识。第九十句:我的才能比不上这两个人,只能惭愧地躲着权贵的家门。第十一十二句:之前欧阳修给我寄来粮食,让我整个秋天都不用为早晚的饭发愁。第十三十四句:现在你又送给我柴草和豆子,让我这像老马一样的病弱身子都重新有了精神。第十五十六句:之前听说你刚刚被任命为历阳的知州,你在京城客居了太久,就像虱子待在裤子里一样局促。第十七十八句:都水监借给你又轻又浅的船,你赶紧趁着冬天汴河浑浊的水流出发吧。第十九二十句:到了地方你就能眼清耳明地看到野外的景色,听到江上鹤的叫声,整个人都会像被水喷过一样清醒。第二十一二十二句:你不吝惜自己多余的粮食,都分给志同道合的朋友,只看重情义。第二十三二十四句:就算遇到河水干涸船走不动的情况,你管辖的县城也足够供给百姓的生活。第二十五二十六句:只是感叹我家的饭甑有时候还会空着,可不敢和那些太仓里的肥老鼠相提并论。释义全部采用直白的口语表达,没有添加任何文学修饰内容。
核心主旨与内容概括
这首诗是北宋诗人梅尧臣写给即将赴和州上任的友人杜挺之的答谢诗。当时诗人困居汴京,生活十分清贫,杜挺之离京前给他送来了柴草、粮食等生活物资,诗人十分感动,于是写下这首诗。诗里先写了自己目前生活的困顿状态,用多个古人的典故来自比,表达了自己就算生活清贫也不会改变志趣的态度。中间写了之前欧阳修送粮、现在杜挺之赠物资的事,表达了对友人的感激之情。后面写了对杜挺之赴任的美好祝愿,希望他到了地方能有好的发展,造福当地百姓。最后又回到自己的生活状态,用自嘲的方式收尾,体现了诗人旷达的人生态度。整首诗内容都是日常的真实经历,情感十分真挚,没有刻意的修饰。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体节奏要平缓自然,符合七言诗的基本断句规则,每句采用二二三的断句方式,比如“举家/食粥/焉用怪,但愿/漉酒/巾常存”。前半部分写自己困顿处境的内容,语气要稍微低沉平缓,体现出自嘲的感觉。读到收到友人赠物资的内容时,语气可以稍微上扬,体现出感激和欣喜的情绪。后面写友人赴任的内容,语气要变得明快开朗,体现出对友人的祝福。最后两句自嘲的内容,语气可以轻松一点,体现出旷达的态度。每句之间的停顿不要太长,整首诗的诵读时间大概在两分钟左右比较合适。这个指导适合所有普通读者,不需要专业的诵读基础就能做到。
基础句式仿写指导
大家可以学习诗里“举家食粥焉用怪,但愿漉酒巾常存”的转折句式,这个句式的结构是“[所处的困境]焉用怪,但愿[坚守的追求]常存”,用来表达就算身处困境,也不会改变自己追求的意思。比如大家可以仿写“通勤挤车焉用怪,但愿案头书常存”,表达就算上班通勤辛苦,也不会放弃读书的爱好;也可以仿写“收入微薄焉用怪,但愿手中笔常存”,表达就算收入不高,也不会放弃写作的追求。这个句式非常实用,适合用在日常写作和抒发个人情志的内容里,不需要复杂的文学基础就能轻松掌握。仿写的时候要注意前后内容的对应,前面是客观的困境,后面是自己主观的追求,逻辑要通顺。
核心名句写作应用
核心名句“举家食粥焉用怪,但愿漉酒巾常存”非常适合用在写“困境中的坚守”“个人志趣”“安贫乐道”等主题的作文里。比如写自己面对学习压力的时候,可以写“哪怕每天刷题到深夜,周末还要上各种补习班,我也始终记得‘举家食粥焉用怪,但愿漉酒巾常存’的道理,每周都会抽出时间读自己喜欢的课外书,不会放弃自己对文学的热爱”;也可以用来写身边的人,比如“我的爷爷退休之后每个月退休金不多,还要拿出一半来买书画工具,别人都觉得他没必要,他却笑着说‘举家食粥焉用怪,但愿漉酒巾常存’,能做自己喜欢的事就很满足”。应用的时候不需要改动原句,直接引用就能很好地突出主题,让文章更有文化底蕴。