寄渭州经略王龙图

儒将一临塞,虏尘无犯边。

卷旗瞻汉地,收马入胡天。

练卒朝营鼓,鸣筝夜峡泉。

遥知玉关路,烽火不须传。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感期许 · 赞美
创作背景
北宋西北守边背景
本诗作于北宋仁宗庆历年间,当时北宋与西夏长期对峙,渭州是西北边境核心军事重镇。王氏以龙图阁学士身份出任渭州经略使,到任后整饬边防成效显著,敌军不敢进犯,边境得到短暂安定。作者作此诗寄赠,直接呼应王氏守边有功的时事背景。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属于近体诗范畴。该体裁起源于南齐永明体,经初唐诗人逐步完善,至盛唐完全成熟。全篇共八句,每句五字,要求严格遵守平仄、押韵、对仗规则。五言律诗是唐宋两代文人常用的诗歌体裁,在古典诗歌体系中占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两个层次,第一层是对渭州经略王龙图以儒将身份守边有方的推崇与赞颂,第二层是对西北边境长久安定、再无战事的美好期许。历代主流解读对该情感指向无争议,是宋代边塞寄赠诗的典型情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
儒将指兼具文人学识与军事才能的将领。虏尘是古代对敌军进犯时扬起的尘土的代称,这里指代敌军的入侵行为。经略是北宋主管边境军政的长官官职。玉关即玉门关,是古代西北边境的重要关隘,这里泛指西北边境。烽火是古代边境用来传递战事警报的烟火信号。这些字词都是古典边塞诗的常用词汇,含义比较固定。大家理解时可以结合边塞诗的常见用语习惯来记忆。
逐句白话释义
第一句的意思是儒雅的将领一来到边塞驻守。第二句的意思是敌军就再也不敢来侵犯边境了。第三句的意思是敌军卷起旗帜遥望中原的土地。第四句的意思是他们收起兵马退回了北方的领地。第五句的意思是清晨军营里响起战鼓,士兵们抓紧训练。第六句的意思是夜晚古筝的声音和峡谷里的泉水声交织在一起。第七句的意思是我在远方就知道通往玉门关的道路上。第八句的意思是已经用不着再传递战事的烽火警报了。翻译时完全保留了原诗的字面含义,没有添加额外的文学修饰。
核心主旨概括
这首诗是北宋诗人写给渭州守将王龙图的寄赠作品。全诗围绕王龙图守边的功绩展开描写,先写他到任后敌军不敢进犯的成果,再写边境军营安定有序的日常状态,最后表达了对边境长久和平的美好期许。整首诗风格平实刚健,没有过度的夸张修饰,情感真挚自然。读者很容易就能感受到作者对守边官员的敬佩和对和平的向往。这是宋代边塞诗中少见的侧重描写和平状态的作品。
跨学科 · 是什么
北宋渭州边防地位历史学
渭州是北宋时期西北边境的核心军事重镇,位置大概在现在的甘肃平凉一带。当时北宋和西夏经常在这一带发生战事,渭州的防守直接关系到整个西北边境的安全。北宋朝廷通常会派能力出众的官员担任渭州经略使,负责当地的军政事务。王龙图到任后取得的守边成果,在当时是很受朝野称赞的事情。大家可以结合北宋和西夏的战和历史来理解这首诗的写作背景。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要刚健开阔,语速适中。第一二句要读出赞颂的语气,停顿可以是“儒将/一临塞,虏尘/无犯边”。第三四句语气可以稍微平缓,停顿是“卷旗/瞻汉地,收马/入胡天”。第五六句要读出平和安稳的感觉,停顿是“练卒/朝营鼓,鸣筝/夜峡泉”。最后两句要读出舒展期许的语气,停顿是“遥知/玉关路,烽火/不须传”。大家可以多诵读几遍,感受诗歌的节奏美感。
基础句式仿写指导
大家可以模仿“儒将一临塞,虏尘无犯边”的句式进行仿写。这个句式的结构是“主体+动作+场景,结果+状态”,前后两句形成因果对应关系。比如我们可以仿写“教师一进校,学风立刻新”,也可以仿写“干部一驻村,村民笑开颜”。仿写的时候要注意前后两句的逻辑关联要紧密,用词要平实凝练,不要过于花哨。平时多做这类仿写练习,可以有效提升我们的语言表达能力。
名句写作应用指导
“儒将一临塞,虏尘无犯边”这句可以用在赞颂文武双全的领导干部或者行业带头人的文章里。比如写抗疫医护人员的文章里,可以化用为“医者一驻点,疫魔不再狂”。“遥知玉关路,烽火不须传”这句可以用在表达对和平的向往,或者赞颂某一领域治理成效显著的文章里。大家在写作的时候可以灵活化用,让文章更有文化底蕴。应用的时候要注意贴合语境,不要生搬硬套。
关联知识图谱
范仲淹《渔家傲·秋思》同主题
两首作品都以北宋西北边境的边防状态为写作背景,都涉及到北宋与西夏对峙的历史背景。《渔家傲·秋思》侧重描写守边将士的思乡之情与战事的艰苦,本诗侧重描写守边有功后的和平状态,两者都是宋代边塞文学的代表性作品。大家可以对比阅读,更全面地了解北宋的边塞情况。

名句 CLASSIC LINES

儒将一临塞,虏尘无犯边。遥知玉关路,烽火不须传
这四句是本诗的核心名句,前两句直接点出儒将守边的功绩,语言刚健有力,后两句以虚写手法表达对和平的期许,意境开阔平和。这两句被后世各类边塞主题文选多次收录,常被用来赞颂文武双全的守边官员,也常被引用表达对和平的向往。

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作者 POET

梅尧臣 1002年-1060年
北宋官员、现实主义诗人,宋诗革新运动重要代表人物

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