赠裴直讲水梨二颗言太鲜答吴柑三颗以为多走笔呈之
绿橘似甘来太学，大梨如水出咸阳。
莫将多少为轻重，试擘霜包几瓣香。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感友情 · 戏谑
创作背景
北宋庆历年间太学任职期间酬赠同僚
本诗作于北宋庆历四年至五年间，作者时任国子监直讲，同僚裴姓直讲收到作者赠送的两颗水梨后，回信调侃梨的数量太少，回赠了三颗吴柑，作者收到后即兴创作此诗作为回应，全程为友人间的轻松戏谑往来，无其他政治隐喻。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句，全诗四句，每句七字，格律规整，是宋代日常酬赠类小诗的典型体裁。该体裁起源于南朝，至唐代完全定型，因篇幅短小精悍，常用于即兴抒情、友朋酬答场景，在宋代士大夫社交中应用十分广泛。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，第一层是作者与同僚裴直讲往来戏谑的轻松友好情谊，第二层是作者借馈赠小事传递的重真情、轻财物的朴素价值观，整体风格明快诙谐，毫无说教感。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词释义
直讲是宋代国子监的官职，负责教授儒家经典。太学是中国古代的最高学府，相当于现在的国立大学。咸阳指现在陕西关中一带，是古代优质梨的主产区。擘是用手剥开的意思。霜包是指吴柑外皮上覆盖的白霜状蜡质层，这里代指柑子。这些字词都是宋代日常用语，没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句的意思是甜味的绿橘从太学送到了我手里。第二句的意思是我之前送给你的像水一样透亮的大梨，产自咸阳一带。第三句的意思是你不要把礼物数量的多少，当作衡量情谊轻重的标准。第四句的意思是你试着剥开裹着白霜的柑皮，就能闻到好几瓣果肉的清香。翻译完全忠实于原文，没有添加额外的文学修饰。
核心主旨与内容概括
这首诗记录了作者和同僚裴直讲之间互赠果品的日常小事。作者收到对方回赠的柑子后，用轻松诙谐的语气回应了对方之前嫌自己送的梨太少的调侃。全诗通过这件小事，表达了朋友之间交往，重要的是心意而不是礼物的数量或者价值的道理。整体内容浅显易懂，读起来十分亲切。
跨学科 · 是什么
吴柑、白梨的生物学特性植物学
诗里提到的绿橘就是吴柑，也叫瓯柑，是柑橘的一个品种，成熟后果皮表面会自然分泌一层白色的蜡质层，看起来像覆了白霜，吃起来酸甜适口。诗里提到的水梨就是白梨，陕西关中地区是白梨的传统优势产区，产的梨汁水丰富，甜度高，果肉细腻，是古代很受欢迎的果品。这两种水果现在也是很常见的食用水果。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候，每句可以按照“二二三”的节奏断句，第一句断为“绿橘/似甘/来太学”，第二句断为“大梨/如水/出咸阳”，第三句断为“莫将/多少/为轻重”，第四句断为“试擘/霜包/几瓣香”。整体语气要轻松明快，读出作者和朋友开玩笑的诙谐感，不需要太严肃。诵读的时候第三句可以稍微加重语气，突出观点。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗第三四句的“莫将A为B，试C”的转折句式。这个句式的特点是先否定一个常见的错误认知，再给出一个正确的做法或者视角。比如可以仿写为“莫将快慢为优劣，试看征途几程光”，表达不要用速度快慢来判断事情的好坏，要关注过程收获的道理。仿写的时候注意前后逻辑要通顺，符合日常表达习惯。
核心名句日常写作应用
这句“莫将多少为轻重，试擘霜包几瓣香”可以用在和礼物、友谊相关的写作场景里。比如你给朋友送了自己手工做的小礼物，写贺卡的时候就可以用上这句，表达礼物不贵重但是心意很足的意思。也可以用在议论文里，作为论证“心意比物质重要”这个观点的论据。日常聊天的时候提到朋友之间送礼的话题也可以引用这句。
关联知识图谱
梅尧臣同作者
本诗是北宋诗人梅尧臣的作品，创作于他在国子监担任直讲的时期，属于他的日常酬赠类诗作。梅尧臣是宋诗的开山代表人物之一，主张诗歌要写实，风格平淡自然。本诗完全符合他的创作风格特点。
名句 CLASSIC LINES
莫将多少为轻重，试擘霜包几瓣香
这两句是本诗的核心名句，以直白的语言点明了全诗主旨，表达心意重于礼物价值的态度。
标签 TAGS
作者 POET
梅尧臣 1002年-1060年
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