重过瓜步山

梅尧臣 · 宋

魏武败忘归，孤军处山顶。

虽邻江上浦，凿岩山巅井。

岂是欲劳兵，防患在萌颖。

我昔常登临，徘徊爱晴景。

片雨西北来，风雷变俄顷。

疾行下危磴，屦脱不及整。

沾濡入舟中，幼子喜抱颈。

问我适何之，衣湿不太冷。

昨暮泊其阳，月黑夜正永。

雁从沙际鸣，旅枕自耿耿。

平明夹橹去，庙树耸寒岭。

举首生白云，飘摇水中影。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗

情感怀古

创作背景

皇祐三年赴任途经瓜步山所作

这首诗作于宋仁宗皇祐三年（1051年），梅尧臣赴湖州任监税官途中重过瓜步山时所作。此前他曾多次登临此山，触景生情结合宋代流传的曹操驻兵瓜步山凿井的民间传说，融入自身行旅经历创作此诗，全诗无刻意讽喻，完全是有感而发。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

五言古诗是中国古代诗歌的重要体裁，起源于汉代，成熟于魏晋，到宋代形成了独特的平淡风格。该体裁无严格平仄对仗要求，押韵灵活，适合表达丰富复杂的内容。这首《重过瓜步山》是宋代五言古诗的典型代表，完全符合梅尧臣倡导的“意新语工”的创作主张。

情感 · 解读

全诗核心情感包含三个层次：一是对三国曹操防患未然事迹的理性赞许，暗含对北宋边防的隐忧；二是羁旅途中的漂泊感与对闲适生活的向往；三是对家庭日常温情的珍视，三类情感自然融合，无刻意雕琢痕迹。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1.瓜步山是长江北岸的历史名山，位于今江苏南京六合区东南。2.萌颖原指草木刚萌发的芽尖，诗中代指事物刚刚出现的苗头。3.危磴指山间陡峭的石台阶。4.阳指山的南面，古代方位中山南水北为阳。5.浦指江边的水滨、渡口。6.俄顷指极短的时间，片刻。7.耿耿指心中不安、难以入眠的状态。8.夹橹指船只两侧的船桨，诗中代指划船出行。9.屦指古人穿的粗布鞋子，多为出行时穿着。

逐句白话释义

1.魏武帝曹操当年兵败后留驻在此忘了归去，孤军驻扎在瓜步山的山顶。2.虽然营地紧邻着江边的渡口，他还是命人在山巅的岩石上凿出了水井。3.他哪里是想要劳烦士兵们做苦工，其实是要在祸患还没萌芽的时候就提前防备。4.我过去就常常登临这座山，天晴时总在山间徘徊流连喜爱这明媚的景致。5.忽然有一片雨云从西北方向飘来，顷刻间就风雷大作天气骤变。6.我急忙快步走下陡峭的石阶，鞋子掉了都来不及整理。7.浑身湿透跑进船里，小儿子高兴地扑过来抱住我的脖子。8.他问我刚才去了哪里，衣服湿了会不会太冷。9.昨天傍晚我把船停泊在山的南面，夜色昏黑月亮没有出来，夜晚正漫长。10.大雁在沙滩边鸣叫，我躺在旅途中的枕头上心绪难平久久无法入眠。

核心主旨概括

1.这首诗是北宋诗人梅尧臣重游瓜步山时创作的五言古诗。2.诗歌前半部分追忆了三国时期曹操驻兵瓜步山凿井的历史事迹。3.诗人对曹操提前防备祸患的做法表达了认可与赞许。4.中间部分回忆了自己此前登临瓜步山遇雨的有趣经历。5.幼子迎接自己的细节充满了平凡生活的温情暖意。6.后半部分写此次重过瓜步山时夜晚停泊、清晨出发的所见所感。7.全诗将怀古之思、行旅之感与日常温情融合在一起。8.整体风格平淡自然，没有刻意的雕琢修饰。9.体现了宋诗注重日常叙事、暗含理性思考的特点。

跨学科 · 是什么

瓜步山地理特征地理学

1.瓜步山位于长江下游北岸，今江苏省南京市六合区东南方向。2.这座山海拔只有几十米，紧邻长江江面，是江北的重要军事制高点。3.古代瓜步山周边多为滩涂湿地，地表水容易受到江水倒灌影响含盐量高。4.山巅的岩石层下有优质的地下淡水资源，适合开凿水井取用。5.曹操当年驻兵此处时，为了避免饮用受污染的江水才选择在山巅凿井。6.如今瓜步山周边已经开发为沿江景区，当年的古井遗迹仍有部分留存。7.瓜步山也是古代长江下游重要的渡口所在地，是南北交通的必经之地。8.历史上多次南北战争都曾将瓜步山作为重要的军事据点。9.现在的瓜步山属于南京沿江生态保护带的重要组成部分。

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读写应用

诵读指导

1.这首五言古诗诵读时整体节奏要舒缓平和，贴合诗作平淡的风格。2.前四句怀古内容语速稍慢，语调要略带厚重的历史感。3.“岂是欲劳兵，防患在萌颖”两句要重读，突出诗人的观点态度。4.中间回忆遇雨的部分语速可以稍快，体现当时情况的紧急。5.“沾濡入舟中，幼子喜抱颈”两句语调要柔和，体现温情的氛围。6.后八句写夜行和早发的部分语速要放慢，语调要略带悠远的感觉。7.每句的停顿为二三结构，比如“魏武/败忘归，孤军/处山顶”。8.韵脚字“顶、井、颖、景、顷、整、颈、冷、永、耿、岭、影”要读得稍重。9.全诗诵读时长控制在1分30秒到2分钟之间比较合适。

句式仿写指导

1.这首诗前六句采用“史实+观点”的结构，适合仿写怀古类习作。2.仿写时可以先写一个自己了解的历史事迹，再表达自己的评价观点。3.比如可以写“秦王扫六合，虎视何雄哉。岂为贪疆域，四海归一哉”的句式。4.中间叙事部分采用“场景+细节”的写法，也适合仿写日常记事类内容。5.仿写时可以先写一个具体的场景，再加入一个充满生活感的小细节。6.比如可以写“风雪夜归门，稚子迎门立。问父何归迟，手中持热栗”这样的内容。7.写景部分采用“远景+特写”的写法，适合仿写景物类习作。8.仿写时先写整体的景物环境，再聚焦一个具体的景物细节来收尾。9.仿写时要注意语言尽量平实自然，不要用过于华丽的辞藻。

名句应用指导

1.核心名句“岂是欲劳兵，防患在萌颖”适合用在强调提前防范风险的场景中。2.比如写安全生产相关的文章时，可以用这句话来引出防微杜渐的观点。3.写企业管理类的文章时，可以用这句话来强调提前排查风险隐患的重要性。4.写校园安全教育类的作文时，也可以用这句话来引出安全防范的主题。5.这句话还可以用在历史评论类的写作中，评价历史人物的前瞻意识。6.另外“举首生白云，飘摇水中影”适合用在描写江南水景的文章中。7.写游记、写景散文的时候可以引用这句话来表现江上云雾缥缈的景致。8.引用时不需要修改原句，直接放在段落开头或者结尾作为点缀即可。9.这两句名句的受众认知度较高，引用后很容易让读者产生共鸣。

关联知识图谱

曹操《步出夏门行》人物关联|历史关联

1.《步出夏门行》是曹操创作的组诗作品，也是曹操最知名的诗作之一。2.两首作品都和曹操的军事行动、历史事迹直接相关。3.两首作品都暗含了作者对历史、对人生的理性思考。4.梅尧臣的这首诗中提到的魏武事迹，和《步出夏门行》创作的时代背景相近。5.两首作品都属于怀古言志类的诗歌作品，核心创作逻辑相似。6.《步出夏门行》中的“老骥伏枥，志在千里”是流传千古的名句。7.两首作品都体现了作者沉稳厚重的创作风格，没有刻意的修饰。8.关联这两首作品可以更好地理解曹操的历史形象在后世的传播情况。9.也能更好地理解古典诗歌中怀古类作品的创作特点。

王安石《泊船瓜洲》同地点

1.《泊船瓜洲》是北宋诗人王安石创作的七言绝句，也是最知名的瓜洲相关诗作。2.两首作品都是北宋文人途经长江北岸渡口时创作的行旅类诗歌。3.瓜步山和瓜洲同属长江北岸的重要渡口，距离非常近。4.两首作品都融合了行旅之感与对人生、对世事的思考。5.王安石的诗中“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是千古名句。6.两首作品都体现了宋诗平淡中见深意的创作特点。7.关联这两首作品可以更好地理解北宋文人江南行旅的创作语境。8.也能更好地了解长江下游北岸渡口在宋代交通中的重要地位。9.两首作品都是宋代江南行旅诗的代表作品。

名句 CLASSIC LINES

岂是欲劳兵，防患在萌颖

该句是宋代文人独立历史观的典型体现。

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怀古历史学地理学天文学社会学

作者 POET

梅尧臣 1002年-1060年

北宋官员、现实主义诗人，宋诗革新运动重要代表人物