袁大监挽词三首 其一

诵读这首诗的时候整体语气要低沉、平缓，语速不要太快。第一二句回忆往事，读的时候要带着怀念的语气，“昔罢宣城守”后面稍作停顿，“惨怆遂登车”的“惨怆”二字要重读，突出当时离别的悲伤。第三句是写听说对方告老还乡的欣慰，语气可以稍微舒缓一点。第四句是抒发哀恸，“忽埋玉”的“忽”字要重读，突出消息的突然，最后“松露助涟如”语速放慢，声音放轻，带出悲伤的余韵。按照这个节奏诵读，就能准确传达出诗作的情感。

这首诗的最后两句“西山忽埋玉，松露助涟如”用了借景物烘托情感的写法，非常适合仿写。仿写的时候可以先点明事件的突然发生，再选一个和情感氛围匹配的景物，赋予景物人的情感，来烘托自己的心情。比如写亲人离世的悲伤可以仿写成“阶前忽落雪，寒风助戚戚”，写听到好消息的喜悦可以仿写成“枝头忽绽蕊，春风助欢颜”。仿写的时候要注意前后句的意象要协调，情感要统一，不要出现意象和情感矛盾的情况。

“西山忽埋玉，松露助涟如”这句适合用在悼念贤德之人、表达痛惜之情的写作场景里。比如写悼念自己尊敬的师长去世的文章时，可以引用这句话，表达对师长逝去的痛惜之情，也能烘托出庄重肃穆的氛围。比如可以这样用：“听闻先生离世的消息，我一时悲不自胜，正应了古人那句‘西山忽埋玉，松露助涟如’，先生的音容笑貌至今还浮现在我眼前。”引用的时候要注意场景匹配，不要用在轻松欢乐的写作语境里。