出永丰县西石桥上闻子规二首 其一

诵读时整体语气要偏舒缓怅惘，第一句“花愁月恨/只长啼”在“恨”字后稍作停顿，拉长“长啼”二字的读音，模拟子规啼鸣的绵长感。第二句“雨夕风晨/不住飞”节奏稍快，体现子规奔波的状态。第三四句语速放缓，重读“归未得”“劝别人归”，突出怅惘的情绪。

可以仿写本诗“物的状态+自身情感”的句式结构，先描写某一常见事物的特征，再反向衬托自身的情绪，例如“蝉噪林梢只唤凉，风前阶下不停忙。自别故园无暑意，至今犹劝别人尝。”就是仿照本诗结构写蝉鸣衬托思乡之情的示例。

“自出锦江归未得，至今犹劝别人归”可以用在描写羁旅思乡、共情漂泊者的写作场景中，比如写在外打工的人无法回家过年，看到劝别人返乡的宣传语时就可以引用这句诗，来抒发自己归乡不得的怅惘和对他人的共情。