语文核心知识
重点字词注释
1.墨家者流本指先秦墨家学派,此处代指制墨匠人。2.蒲仙即南宋著名制墨工匠蒲大韶,时人称赞其制墨技艺高超如仙人。3.麝烟指制墨过程中混入的麝香原料,可让墨自带清香味。4.龙尾指产自江西婺源的龙尾砚,是宋代名砚。5.鼠须指用鼠须制作的高档毛笔,书写流畅不易分叉。6.髹几指涂上漆的案几,是古代文人书房的常用家具。7.玄圭本指古代黑色的玉制礼器,此处用来比喻形态规整的好墨。8.心字香是宋代流行的一种熏香,被制成心字形状,焚烧时烟缕不散。
逐句白话释义
1.制墨的行家蒲大韶像个老仙人,用梧桐花混合麝香来制墨。2.他用华阳的黑泉水熬胶漆,用太阴玄霜一样的原料做墨的肌理。3.用龙尾砚磨开墨汁,用鼠须笔蘸墨书写,落在漆几上的墨迹比几面还要黑亮。4.像王衍那样清亮的双眼见过无数好东西,一见到这块墨都惊讶得失态。5.后来夔川有个叫梁杲的制墨匠,近来黟川有个吴姓老匠人。6.他们也跟着时下的喜好制墨得了名声,可遇到蒲大韶的墨还是得甘拜下风。7.吴家的墨往往颜色发灰不够黑,梁家的墨太湿容易粘在墙上。8.谢郎中从西边来,慷慨地赠给我四块上好的蒲大韶墨。9.我写不出漂亮的书法,也写不出华美的诗句。10.得到你这样的馈赠我该怎么回报,就像瘸子得到靴子、和尚得到假发一样用不上却格外珍贵。
全诗核心主旨
1.这首诗是杨万里写给友人谢谔的酬赠诗。2.开篇先极力夸赞蒲大韶制墨的工艺高超,品质远超其他制墨匠人。3.接着写自己收到友人赠墨的欣喜之情,觉得这份礼物十分珍贵。4.最后写自己没有好的书法和诗文可以回报,就送上龙涎心字香表达谢意。5.整首诗充满了宋代文人之间交往的风雅趣味。6.也体现了杨万里诗歌活泼风趣、通俗易懂的特点。7.没有晦涩的典故,读起来亲切自然,充满生活气息。8.把普通的赠答场景写得生动有趣,极具感染力。
读写应用
诵读节奏指导
1.这首是七言古诗,诵读时每句可以按照四三的节奏断句。2.比如“墨家者流/老蒲仙,碧梧采花/和麝烟”。3.开篇夸赞蒲墨的部分语气可以轻快活泼,带着赞赏的感觉。4.写收到赠墨的部分语气要带着欣喜的感觉。5.最后写回赠香的部分语气要放缓,带着雅致的感觉。6.每句的最后一个字可以稍微拖长音,体现古诗的韵律感。7.全诗的整体诵读速度不要太快,要读出闲适的文人趣味。8.遇到重点的字词比如“玄圭”“心字香”可以稍微加重读音,突出核心意象。
句式仿写指导
1.可以仿写诗中“我无XX我无XX”的句式,用来表达谦虚的态度。2.比如“我无妙笔生花手,我无出口成章才”。3.也可以仿写最后两句的比喻句式,把抽象的情感转化为具体的景物。4.比如“赠你一杯春前茶,为你添暖到檐牙”。5.仿写时不用刻意追求押韵,只要通顺自然就可以。6.可以结合自己的生活场景,把日常的小事写得有雅趣。7.这种句式非常适合用来写赠别的小纸条或者朋友圈文案。8.既表达了心意,又显得有文化底蕴,不会太直白。
名句写作应用
1.核心名句“送似龙涎心字香,为君兴云绕明窗”可以用在描写朋友赠答的场景里。2.比如写朋友送了你珍贵的礼物,你回赠礼物的时候就可以用这句诗表达心意。3.也可以用在描写书房场景的作文里,体现雅致的生活情趣。4.还可以用在描写传统文化、传统手工艺的文章里,作为点缀。5.这句诗没有晦涩的典故,大部分读者都能理解它的意思。6.用在文章里既能提升文采,又不会显得堆砌辞藻。7.也可以用在给朋友的贺卡上,表达美好的祝福。8.比普通的祝福话语更有温度和文化感。