赠别元十八协律六首 一

知识久去眼,吾行其既远。

瞢瞢莫訾省,默默但寝饭。

子兮何为者,冠珮立宪宪。

何氏之从学,兰蕙已满畹。

于何玩其光,以至岁向晚。

治惟尚和同,无俟于謇謇。

或师绝学贤,不以艺自挽。

子兮独如何,能自媚婉娩。

金石出声音,宫室发关楗。

何人识章甫,而知骏蹄踠。

惜乎吾无居,不得留息偃。

临当背面时,裁诗示缱绻。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感惜别 · 赞美 · 送别
创作背景
元和十四年贬谪途中作
本诗作于唐宪宗元和十四年(公元819年),当时韩愈因谏迎佛骨触怒唐宪宗,被贬为潮州刺史,赴任途中偶遇即将赴岭南任职的友人元十八(元集虚,时任协律郎),临别作这组赠别诗,本首是组诗的第一首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,是古代汉族诗歌体裁的一种,全篇每句五字,格律自由,不限平仄、对仗,押韵方式灵活,起源于汉代,在唐代发展成熟,是唐代文人常用的诗歌体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是对友人元十八高洁品格、出众才学的由衷赞赏,第二层是贬谪途中偶遇知己又即将分别的不舍与恳切,情感真挚质朴,没有刻意的雕饰。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
瞢瞢:形容昏沉糊涂的样子。訾省:指自我反思、检讨过错。宪宪:形容仪态端正庄重的样子。兰蕙:兰草和蕙草,古代常用来比喻君子的高洁才德。缱绻:形容感情深厚、不舍得分别的样子。
逐句白话释义
有见识的人我已经很久没见到了,我这趟出行已经走了很远的路。我整天昏昏沉沉不知道自我反省,每天沉默着只是吃饭睡觉。你是怎样的人啊,戴着官帽配饰仪态那样端庄。你跟着谁学习的啊,才德就像满田的兰蕙那样芬芳。你是在哪里韬光养晦的啊,不知不觉就到了年岁渐晚的时候。为人处世崇尚谦和同众,不需要过于耿直急切。有的人师从古代遗贤学习,不被技艺束缚住自己。你怎么这样与众不同啊,能够修养得温和美好。你说的话像金石发出的声音那样清亮,又像能打开宫门的钥匙那样有见地。有谁能认识到章甫帽的价值,又能知道骏马的蹄子也会疲累啊。可惜我在这里没有固定的居所,不能留你住下休息。快要分别转身的时候,我写下这首诗来表达我的不舍深情。
核心主旨概括
这是韩愈被贬潮州途中写给友人元十八的赠别诗,诗人先描述了自己贬谪路上失意昏沉的状态,接着极力夸赞友人出众的才学和高洁的品格,最后表达了自己在异乡偶遇知己又即将分别的不舍之情,整体情感真挚质朴,十分动人。
跨学科 · 是什么
兰蕙植物学
兰蕙指的是兰草和蕙兰两种植物,都属于兰科兰属,是中国传统的名花,它们大多生长在气候湿润的山林地带,花朵香气淡雅清幽,自古以来中国人就把它们看作是高洁、贤德的象征,常用来比喻君子的美好品格。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候,每五个字为一个停顿单位,整体语速要平缓沉稳,读前半部分写自己贬谪状态的内容时语气要稍低,读夸赞友人的内容时语气要上扬明亮,读最后两句赠别的内容时语气要放缓,带出不舍的深情。
基础句式仿写
可以仿写本诗“XX久去眼,吾行其既远”的句式,用来表达自己长时间没有接触某类人或事物、前行路程很远的状态,比如“故友久去眼,乡行其既远”,就可以用来写回乡路上很久没见到老朋友的感受,句式简洁,情感表达直白自然。
名句写作应用
名句“临当背面时,裁诗示缱绻”可以用在亲友、师生离别时的赠书、赠信、赠诗场景中,比如给即将出国的好朋友写贺卡的时候,就可以引用这句诗,来表达自己对对方的不舍和深厚的友谊,比普通的告别语更有文化底蕴。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》同主题
两首诗都是唐代经典的赠别诗,都表达了诗人对友人的美好祝愿和不舍之情,都是五言体裁,内容积极真挚,没有过度的悲伤情绪,适合作为赠别主题的作品联动学习。

名句 CLASSIC LINES

临当背面时,裁诗示缱绻
这句是本诗的核心名句,意为即将分别转身离去的时候,我写下这首诗来表达我对你的深厚不舍之情,后世常被用于亲友临别赠诗的场景,是古典赠别诗中的经典语句。

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作者 POET

韩愈 768-824(一说825)
唐代文学家、哲学家、思想家、政治家

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