合路马坊年年四月殿前诸军牧马于此十月复归都下

这首诗是七言律诗，诵读时每句按照四三的节奏断句即可。首联要读得平缓舒展，体现出草原开阔的场景感。颔联要读得略带怅惘的语气，体现出物是人非的感觉。颈联要读得稍重，突出马厩空虚、乌鸦聚集的萧瑟感。尾联前半句要读得略带遗憾的语气，后半句要读得略有上扬的反问语气。整体诵读速度不要过快，要体现出诗人感慨的情绪。遇到重音词比如“王良眼”、“岂是无”可以适当加重读音。全诗读完后可以稍作停顿，再结束诵读。

这首诗的核心句式是借物喻志的反问句式，即“即今未有XX眼，XX岂是无”。仿写时可以先确定一个想要表达的核心主题，比如人才、好物、美景等。前面半句点明缺乏识别这类事物的人，后半句用反问的语气说明这类事物其实是存在的。比如可以仿写为“即今未有赏音耳，高山流水岂是无”，表达缺乏知音的感慨。也可以仿写为“即今未有识香鼻，幽兰杜若岂是无”，表达美好事物被埋没的感慨。仿写时要注意前后半句的对应关系，前面的识别动作要和后面的事物匹配。句式整体要保持七言的格律，读起来朗朗上口。可以根据自己的表达需求调整具体的用词，不需要严格照搬原有意象。

“即今未有王良眼，山子飞黄岂是无”这句名句适合用在感慨人才被埋没的场景中。比如写关于人才选拔的议论文时，可以用这句话引出论点，说明现在不是没有人才，而是缺乏识才的人。也可以用在求职自荐的文章末尾，表达自己是有才能的人，希望对方能成为识才的王良。还可以用在吐槽职场选拔不公的日常随笔中，抒发自己的不满情绪。使用时不需要额外解释典故，大多数读者都能理解其核心含义。这句话带有反问语气，比直接陈述观点更有力量，更容易打动读者。也可以用在赞美某个行业出现了优秀的伯乐型人物的场景中，反用其意。是适用性非常广的一句古典诗词名句，适合多种写作场景使用。