芗林五十咏 山斋
老子斋中宿，同来无一人。
若非明月客，谁伴白云身。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感孤高 · 闲适 · 隐逸
创作背景
杨万里辞官归隐
本诗是杨万里晚年辞官归乡居吉水芗林时所作，属于《芗林五十咏》组诗之一。该组诗是杨万里为芗林五十处景观题写的咏物抒怀小诗，创作于南宋宁宗庆元年间，当时杨万里因不愿依附专权的韩侂胄，辞官归隐已十余年未出仕。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于宋代近体诗范畴的五言绝句，全诗共四句，每句五字，格律严谨。五言绝句是中国古典诗歌经典体裁，起源于汉魏五言乐府，唐代发展成熟，为文人常用创作体裁。该体裁篇幅短小，适合书写瞬间意趣与心境，历代有大量优秀作品流传。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层，第一层是归隐后脱离世俗琐事的轻松闲适，第二层是独居山斋不被打扰的清净自在，第三层是与明月白云为伴的高洁孤高、不与世俗同流的人生选择。历代对本诗情感解读基本无分歧，是杨万里归隐时期心境的真实写照。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. “老子”是诗人的自称，是宋代文人常用的随性自称方式，没有不敬的含义。2. 这种自称刚好契合诗人归隐后放松不受拘束的状态，显得非常自然。3. “斋”指的是山斋，就是建在山林中的书斋居所，是诗人日常读书休息的地方。4. “明月客”是把明月比作主动到访的客人，充满了活泼的意趣，没有违和感。5. “白云身”是诗人对自己的指代，白云在中国传统文化里一直和隐居、高洁的特质绑定在一起。6. 古人认为白云飘荡无拘无束，不被世俗事务牵绊，正好符合归隐者的生活状态。7. 这里的“伴”就是陪伴的意思，整首诗的用词都非常浅白，几乎没有生僻字。8. 普通读者不需要查阅太多工具书就能明白诗歌的大概含义，读起来非常亲切。
逐句白话释义
1. 第一句“老子斋中宿”的意思是我在山中的书斋里留宿过夜，直接点明了事件和地点。2. 第二句“同来无一人”的意思是和我一起来这里居住的没有一个外人，只有我自己一个人住在这里。3. 第三句“若非明月客”的意思是如果不是皎洁的明月主动来做我的客人，陪伴在我身边的话。4. 第四句“谁伴白云身”的意思是还有谁能够来陪伴我这个栖居在白云之间的隐者呢。5. 整段释义没有添加额外的文学修饰，完全按照诗歌的字面意思进行翻译。6. 大家可以通过这段释义快速理解诗歌的基本内容，不需要猜度生僻的语义。7. 释义完全贴合原诗的语序和逻辑，没有调整内容的先后顺序。8. 所有的字词解释都符合宋代的语言使用习惯，没有用现代语义强行解读古代文本。9. 读的时候可以对照原诗逐句核对，确保理解的准确性。10. 如果有不明白的地方可以再对照重点字词注释进行理解。
核心主旨与内容概括
1. 这首诗描写了诗人辞官归隐后独自在山斋居住的日常情景，非常有生活气息。2. 全诗没有写复杂的事件，只写了留宿山斋、只有明月相伴这一个小小的生活片段。3. 诗人没有因为独居而感到孤独寂寞，反而觉得有明月白云相伴非常自在满足。4. 这首诗的核心主旨是表达诗人归隐后脱离世俗琐事、与自然为友的闲适自在的心境。5. 同时也体现了诗人不与世俗同流合污、追求高洁品格的人生选择，非常有感染力。6. 整首诗的情感非常平和，没有激烈的情绪表达，读起来让人觉得非常放松。7. 诗人用最浅白的语言写出了最真切的感受，非常符合他一贯的创作风格。8. 普通读者很容易就能和诗歌里的情感产生共鸣，感受到那种清净自在的美好。9. 这首诗也能让大家感受到古代文人归隐生活的趣味，了解他们的人生选择。10. 大家可以结合诗人的创作背景进一步理解诗歌的主旨内容。
跨学科 · 是什么
月球的基本属性天文学
1. 诗里提到的明月就是我们现在说的月球，是地球唯一的天然卫星，也是距离地球最近的天体。2. 月球本身不会发光，我们看到的月光是月球反射的太阳光，所以亮度会随着月相变化而变化。3. 古代人不知道月球的科学属性，把它当成有灵性的事物，所以会把它当成朋友、客人。4. 月球的直径大约是地球的四分之一，质量大约是地球的八十一分之一，表面布满了撞击坑。5. 月球围绕地球公转的周期和自转的周期相同，所以我们在地球上永远只能看到月球的同一面。6. 现在人类已经多次登上月球，对月球的了解越来越深入，也验证了很多古代关于月球的猜想都是没有科学依据的。7. 虽然我们现在知道了月球的科学属性，但并不影响我们欣赏诗歌里把明月当客人的浪漫表达。8. 科学和文学的表达是不冲突的，各自有不同的价值。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
基础诵读指导
1. 诵读这首诗的时候整体语气要平缓放松，带着闲适的感觉，不要读得太激昂或者太沉重。2. 断句可以按照二三分的节奏来，第一句“老子/斋中宿”，在“老子”后面稍作停顿。3. 第二句“同来/无一人”，在“同来”后面稍作停顿，“无一人”读得轻一点，突出独居的状态。4. 第三句“若非/明月客”，在“若非”后面稍作停顿，“明月客”读得稍微上扬一点，带一点惊喜的感觉。5. 第四句“谁伴/白云身”，在“谁伴”后面稍作停顿，“白云身”读得悠长一点，带出旷达的感觉。6. 整首诗的诵读速度不要太快，每一句之间都可以稍作停顿，留给听众想象的空间。7. 大家诵读的时候可以想象自己就在山中的书斋里，周围有明月有白云，代入诗人的心境。8. 多诵读几遍就能感受到这首诗的韵律感和其中的意趣，非常适合闲暇的时候诵读放松。
基础句式仿写指导
1. 大家可以仿写这首诗里“若非XX，谁伴XX”的句式，用来描写独处的情景或者表达对某个事物的珍视。2. 仿写的时候首先要找到两个对应的意象，一个是陪伴自己的事物，一个是自己的状态或者身份。3. 比如我们可以写“若非清风友，谁伴读书人”，来描写自己读书的时候只有清风相伴的状态。4. 也可以写“若非枕边书，谁伴夜归人”，来描写晚上下班回家只有书陪伴自己的情景。5. 仿写的时候不需要追求用词太华丽，只要符合自己的真实感受就好，和原诗的风格保持一致。6. 这种句式非常适合用在日记、随笔里，能够很简洁地表达出自己的心境，很有感染力。7. 大家平时可以多练习这种句式的仿写，提升自己的语言表达能力，让自己的文字更有韵味。8. 仿写的时候也可以适当调整字词，只要核心的逻辑结构和原诗一致就可以，不需要完全死板地套用。
核心名句写作应用
1. 本诗的核心名句“若非明月客，谁伴白云身”非常适合用在很多日常写作的场景里。2. 比如写关于独处的主题的作文的时候，可以用这句话来引出自己对独处的看法，表达独处也能很自在的观点。3. 写关于热爱自然、与自然为友的主题的作文的时候，可以用这句话来体现自然带给人的慰藉，表达自己对自然的喜爱。4. 写关于高洁品格、不慕世俗的主题的作文的时候，可以用这句话来体现主人公的人生选择，突出人物的品格。5. 写游记的时候如果去了山里的民宿或者古寺，也可以用这句话来描写自己在山里居住的感受，非常贴切。6. 这句话也适合用在朋友圈、社交平台的文案里，搭配山景、月色的照片，非常有格调。7. 大家用这句话的时候不需要做太多的修改，直接引用就可以，大家都能明白其中的含义。8. 引用的时候最好稍微点明一下这句话的出处，显得自己的积累非常丰富。
关联知识图谱
王维《竹里馆》同主题
1. 王维的《竹里馆》也是写独居山林、与明月为伴的主题，和本诗的核心内容非常相似。2. 两首诗都表达了归隐后与自然为友的闲适心境，都是描写隐居生活的经典作品。3. 大家可以把两首诗放在一起对照阅读，感受不同诗人写同主题内容的不同风格。4. 两首诗的篇幅都很短小，语言都非常浅白，意趣却都非常高远，很有参考价值。5. 两首诗的创作背景都是诗人辞官归隐，远离世俗官场，心境非常相似。6. 大家读完本诗之后可以去读一下《竹里馆》，加深对这类主题作品的理解。7. 这种关联阅读能够帮助大家更好地梳理中国古典诗歌的主题脉络，提升鉴赏能力。8. 后续大家还可以找更多同主题的作品来阅读，丰富自己的积累。
名句 CLASSIC LINES
若非明月客，谁伴白云身
用浅白语言写出诗人与自然为友的人生状态，意象清新意趣高远。是描写归隐心境、高洁品格的。
标签 TAGS
作者 POET
杨万里 1127年－1206年
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语16 知识点
二期上线 · 敬请期待