语文核心知识
重点字词注释
第一,严严指的是庄重威严的样子,用来形容西王母宫殿的肃穆氛围。第二,噫欠指打哈欠伸懒腰的动作,诗中夸张说这个动作就能刮起大风。第三,𫐒輘是拟声词,用来形容车辆行驶发出的巨大轰鸣声响。第四,踣是跌倒、倒塌的意思,诗中指五座神山被震得倒塌。第五,八维指四方加四隅八个方位,代指整个天地空间。第六,褫身是脱去身上衣物的意思,诗中写东方朔脱衣缠上蛟蛇示威。第七,挼是揉搓、摩挲的动作,诗中写东方朔把玩北斗柄的放肆状态。第八,赍嗟是叹气的样子,写西王母不情愿却无可奈何的神态。第九,紫玉珂是用紫色玉石制作的马饰,是古代非常贵重的赏赐物品。第十,凌苍霞指飞升到高空的云霞之上,写东方朔最终飞升离去的结局。
逐句白话释义
第一,西王母的宫殿庄重威严,下方管辖着成千上万的仙家。第二,西王母打个哈欠伸个懒腰就能刮起大风,洗个手就会降下滂沱大雨。第三,东方朔不过是个地位低下的小子,为人骄纵却没人敢训斥他。第四,他偷偷溜进雷神的住所,轰隆隆地驾着狂乱的雷车四处乱闯。第五,西王母听说之后只是笑,守卫的仙官也跟着起哄叫嚷。第六,他们不知道凡间有无数百姓,因为这场动乱被埋在泥沙之下丧命。第七,五座神山被颠簸得倒塌,天地八个方位都被洪水冲得错位。第八,西王母嘴上说着我这儿子太可气,却拿这个狡猾的家伙没有办法。第九,东方朔听说后反而不高兴,脱了衣服把蛟蛇缠在身上示威,盯着北斗星的斗柄,不停揉搓双手满不在乎。第十,群仙赶紧上奏说他犯了百条罪该处罚,最后西王母不得已同意处罚,却反而赏赐他贵重的紫玉珂,东方朔不仅不改,还更加骄纵,敢欺辱汉武帝,大白天在宫殿上小便,最后不告而别飞升到天上去了。
全诗核心主旨
第一,这首诗是韩愈写的寓言性质的古诗。第二,诗人借用大家熟悉的东方朔的神话故事作为载体。第三,诗中塑造了一个恃宠而骄、目无法纪、祸害百姓的东方朔形象。第四,也写出了最高统治者西王母对他的纵容偏袒。第五,还写出了其他仙家明明知道他有错却不敢早说的怯懦。第六,整首诗表面写的是神话故事,实际指向的是当时的现实社会。第七,诗人批判的是那些靠着皇帝宠信就胡作非为的权贵阶层。第八,也委婉批评了皇帝对这些人的纵容态度。第九,还暗含了对普通百姓受到牵连的同情。第十,整体的风格戏谑又尖锐,直白地表达了诗人的不满。
读写应用
基础诵读指导
第一,诵读这首诗的时候整体节奏要偏明快,带有一点戏谑的语气。第二,开头两句"严严王母宫,下维万仙家"要读得庄重缓慢,突出西王母的威严。第三,从"方朔乃竖子"开始,语气要转为调侃,带着一点嘲讽的感觉。第四,描写东方朔作乱的诗句"偷入雷电室,𫐒輘掉狂车"要读得快一点,突出混乱的感觉。第五,读到"不知万万人,生身埋泥沙"的时候语气要放沉重,突出对百姓的同情。第六,读到"王母闻以笑,卫官助呀呀"的时候要带着一点讽刺的语气,读出那种纵容的感觉。第七,读到"诋欺刘天子,正昼溺殿衙"的时候语气要加重,突出讽刺的锋芒。第八,最后一句"一旦不辞诀,摄身凌苍霞"要读得略带嘲讽,读出那种小人得志的感觉。第九,每句五言的停顿都是前两个字后停一下,后三个字连起来读。第十,整体的语调不需要太沉重,因为是寓言诗,带一点调侃的语气更符合诗歌的风格。
基础句式仿写指导
第一,这首诗用的是平铺直叙的寓言故事写法,适合仿写讽喻类的短文或者诗歌。第二,仿写的时候可以先选取一个大家熟悉的神话或者历史小故事作为载体。第三,开头先交代故事的背景和核心人物的身份。第四,中间部分详细描写核心人物的具体不法行为和带来的危害。第五,接着描写上层管理者对这些行为的纵容态度。第六,再描写其他旁观者的反应和态度。第七,最后写这个不法者的结局,用来暗指现实中的对应现象。第八,仿写的时候语言要直白夸张,不用太含蓄,突出讽刺的力度。第九,比如可以写"巍巍皇宫里,掌权是帝王。宠臣是小吏,骄横没人管。贪了千万钱,害了百条命。帝王笑说他本事大,赏他金银和官位"就是类似的写法。第十,这种写法的好处是不容易直接得罪人,却能让读者一眼就看懂你要表达的意思。
核心名句写作应用
第一,核心名句"诋欺刘天子,正昼溺殿衙"适合用来形容那些恃宠而骄、目无法纪的人。第二,写作文的时候如果要批判那些靠着关系就嚣张跋扈的人就可以引用这句诗。第三,比如写关于反腐倡廉的作文,可以说有些官员靠着后台就胆大妄为,甚至到了"诋欺刘天子,正昼溺殿衙"的程度。第四,写关于校园霸凌的作文的时候,也可以引用这句形容那些靠着家里的势力就欺负同学的学生。第五,写影评的时候,如果电影里有那种靠着老板宠信就欺压同事的角色,也可以用这句诗来评价。第六,引用这句诗的时候不需要解释太多,读者很容易就能理解你要表达的意思。第七,这句诗的夸张程度很高,能让你的文章语言更有力度。第八,引用的时候可以直接放在句首,后面再跟具体的例子。第九,也可以放在句尾,用来总结你要批判的现象。第十,日常写作和口语表达里都可以用这句诗来调侃那些嚣张的人,非常实用。