圩丁词十解其一

圩田元是一平湖，凭仗儿郎筑作圩。

万雉长城倩谁守，两堤杨柳当防夫。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感爱民 · 赞美

创作背景

淳熙年间太平州巡视

本诗创作于南宋孝宗淳熙十六年（1189年），当时杨万里任太平州（今安徽当涂）知州，巡视当地圩田水利设施时创作这组诗。当时太平州境内圩田遍布，是江南重要的产粮区，每年农闲时节都会征调圩丁修缮堤坝。杨万里作为地方长官，实地考察圩田运维的全流程，创作十首《圩丁词》配以注释，记录圩田相关的生产知识。本首是组诗总起，介绍圩田的基本来历与防护逻辑。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于七言绝句体裁，是南宋农事组诗《圩丁词十解》的开篇作品。七言绝句是近体诗的典型体裁，全篇四句，每句七字，格律要求严格。这类农事诗以现实农业生产场景为描写对象，是宋代田园诗的重要分支。体裁源流可追溯到唐代的竹枝词、民歌体绝句，杨万里进一步将其拓展为记录地方农事生产的专门题材。历代文体评价中，这类白话浅近的绝句被视为宋代诗坛“活法”创作的典型代表。

情感 · 解读

本诗核心情感是肯定圩丁修筑水利工程的劳动价值，表达对江南农田水利建设的重视，体现杨万里任地方官时亲民重农的治理理念。诗歌没有直接抒情，而是通过对圩田修筑、防护场景的客观描写，自然流露出对劳动人民治水智慧的赞美。情感层次平实真挚，符合杨万里诗歌“诚斋体”自然鲜活的风格特征。历代主流解读均将其视为宋代士人重农思想的典型文学表达。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

圩指圩田，是江南滨湖地区筑堤围垦形成的农田。雉是古代计量城墙、堤坝的长度单位，古时三丈为一雉。倩是请、拜托的意思。防夫指专门负责防守、修缮堤坝的民夫。儿郎在这里指参与修筑圩堤的年轻圩丁。元是原来、原本的意思，是宋代口语的常见用法。凭仗就是依靠、凭借的意思。筑作圩就是修筑成圩田的意思。

逐句白话释义

第一句的意思是圩田原本是一片平坦的湖泊洼地。第二句的意思是依靠年轻的圩丁们出力修筑，才变成了围有堤坝的良田。第三句的意思是这长达万雉、像长城一样坚固的长堤，要请谁来守护呢？第四句的意思是堤坝两侧种的杨柳，就充当了守护堤坝的民夫。释义全部采用直白的口语表达，没有添加额外的文学修饰。所有解释都贴合诗句的字面意思和宋代的日常用语习惯。内容完全符合基础通识的认知水平，没有专业术语。普通读者可以轻松理解诗句的表层含义。

核心主旨与内容概括

本诗是《圩丁词十解》的开篇之作，整体介绍了圩田的来历和圩堤的防护方式。诗歌通过平实的描写，赞美了圩丁的辛勤劳动，也展现了古代劳动人民的治水智慧。内容完全围绕江南圩田的生产场景展开，没有脱离现实的虚构内容。是了解宋代江南农业生产情况的通俗文学材料。核心主旨清晰直白，没有晦涩的隐含意。普通读者不需要专业背景就能读懂诗歌要表达的核心意思。属于典型的现实主义农事题材诗歌。是杨万里“诚斋体”贴近生活风格的典型作品。

跨学科 · 是什么

圩田的地理属性地理学

圩田是江南地区特有的农田形式，主要分布在长江中下游的滨湖、滨河区域。这类农田四周修筑有堤坝，既能挡住外部的洪水，也能排出内部的积水，适合种植水稻。宋代是江南圩田大规模开发的高峰期，圩田的普及让江南成为全国最重要的产粮区。圩田的开发需要大量人力协作，是古代集体劳动的典型产物。不同地区的圩田规模差异很大，大的圩田面积可达数万亩。圩田的水利系统包含堤坝、涵闸、沟渠等多个部分，是完整的农田水利工程。这种农田形式直到现在仍然在江南地区广泛使用。是古代劳动人民适应自然、改造自然的重要创造。

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读写应用

诵读指导

本诗是七言绝句，每句按照二二三的节奏断句即可。第一句“圩田/元是/一平湖”语气平实，读出陈述的感觉。第二句“凭仗/儿郎/筑作圩”语气稍重，突出劳动的分量。第三句“万雉/长城/倩谁守”是设问句，语气适当上扬，读出疑问的感觉。第四句“两堤/杨柳/当防夫”语气肯定，读出赞赏的感觉。整体诵读速度不需要太快，保持平缓的节奏即可。不需要刻意用古风的腔调，用日常普通话朗读就很合适。诵读时可以稍微突出“倩谁守”“当防夫”几个关键词，体现设问到解答的逻辑。

句式仿写指导

本诗最有特色的是第三句设问、第四句用比喻作答的句式，仿写时可以参考这个结构。首先确定要描写的事物，然后针对事物的某个特点提出设问，最后用一个形象的比喻给出答案。比如描写麦田防护，可以写“万亩/麦田/谁守护？千个/稻草人/当哨兵”。比如描写山林防火，可以写“万亩/山林/谁守护？千个/护林员/当哨兵”。比如描写校园防护，可以写“整个/校园/谁守护？几位/保安叔/当门神”。仿写时要注意保持七字句的结构，前后句的逻辑要通顺。比喻要贴合描写对象的实际功能，不能凭空捏造。这种句式非常生动，适合用在日常的写景、叙事类写作中。熟练使用可以让作文的语言更活泼有趣。

名句写作应用

“万雉长城倩谁守，两堤杨柳当防夫”这句名句适合用在描写水利工程、生态保护、劳动智慧的写作场景中。比如写乡村河道治理的作文时可以引用，体现生态治理的理念。比如写古代劳动人民智慧的作文时可以引用，作为具体的例证。比如写乡村振兴、农业发展的作文时也可以引用，体现传统智慧的当代价值。应用时不需要额外解释太多，结合上下文读者就能理解意思。这句名句既有文学性，又有事实依据，引用后能提升文章的文化底蕴。注意不要用在和水利、防护完全无关的场景中，避免误用。日常写作中使用1到2次就足够，不需要重复引用。

关联知识图谱

杨万里《插秧歌》同主题

《插秧歌》和《圩丁词十解》都是杨万里的农事诗代表作品，都以现实劳动场景为描写对象。两首诗都体现了杨万里对普通劳动人民的关注和肯定，都具有平实鲜活的风格特征。都是宋代现实主义农事诗的典型作品。

名句 CLASSIC LINES

万雉长城倩谁守，两堤杨柳当防夫

这两句是本诗的核心名句，以生动的比喻点明了古代圩堤的生态防护方法。历代评注均赞誉这两句既贴合生产实际，又极具民歌的鲜活趣味。

标签 TAGS

爱民赞美历史学地理学植物学

作者 POET

杨万里 1127年－1206年

南宋官员、文学家、诗人

圩丁词十解 其一