春雨不止二首 其二
春雨如毛又似埃，云开还合合还开。
怪来春晚寒如许，无赖桐花领取来。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感戏谑 · 闲适
月份三月
创作背景
晚春闲居观雨所作
本诗是杨万里辞官闲居吉州老家期间创作，为《春雨不止二首》的第二首，创作动因是诗人观察到晚春时节连绵阴雨、桐花盛开伴生寒意的物候现象，随手写下的咏景小品，无明确的政治或叙事指向。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是近体诗的体裁之一，全诗共四句，每句七字，格律要求严格，在宋代发展成熟，是文人日常抒情咏物的常用体裁，本诗是宋代七言绝句小品的典型作品。
情感 · 解读
本诗核心情感是诗人对晚春雨景的细腻感知，以轻松戏谑的语气描摹日常风物，暗含对生活小细节的喜爱，没有愁苦沉郁的情绪，整体氛围明快活泼，充满烟火气。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“如毛又似埃”是形容春雨像动物的细毛一样细密，像尘埃一样轻盈。“云开还合合还开”是指天上的云散开又合拢，合拢又散开。“怪来”是怪不得的意思。“无赖”在这里是调皮、可爱的意思，不是指蛮横无理。“领取”是引来、带来的意思，没有领取物品的含义。这些字词都是宋代口语常用的表达，非常浅显易懂。
逐句白话释义
第一句写春天的雨像细毛又像尘埃一样，细密又轻盈地飘落。第二句写天上的云刚刚散开又合拢，合拢之后又再次散开，天气阴晴不定。第三句写怪不得晚春时节还这么寒冷，让人觉得意外。第四句原来是调皮的桐花把这股寒气给引来了。整体释义没有添加文学修饰，完全贴合诗句的字面意思。
核心主旨与内容概括
本诗描写了晚春时节连绵阴雨的日常小景，诗人用非常活泼的笔触写出了春雨的形态、天气的变化和晚春寒冷的原因，把普通的自然现象写得充满趣味。整首诗没有深刻的大道理，只是表达了诗人观察日常风物时的轻松愉悦的心情，充满了浓厚的生活气息，读起来让人觉得亲切自然。
跨学科 · 是什么
桐花的物候特征植物学
桐花是泡桐树的花朵，大多是淡紫色或者白色，花期在晚春时节。泡桐开花的时候，往往会伴随气温下降的倒春寒天气，所以古人会觉得桐花和寒冷是一起出现的。这种物候认知是古人长期观察自然得出的经验，和科学事实是吻合的。本诗里的描写正是基于这种普遍的物候经验创作的。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候语速要稍微放缓，读出春雨连绵的感觉。第一句的节奏是“春雨/如毛/又似埃”，“如毛”“似埃”两个词读得轻一点，体现雨的轻盈。第二句的节奏是“云开/还合/合还开”，“合还开”三个字读得稍微连贯一点，体现云反复变化的动感。第三句可以稍微带一点疑惑的语气，第四句带一点轻松的笑意，读出戏谑的感觉。整体语气要轻松活泼，不要太沉重。
基础句式仿写指导
仿写的时候可以学习本诗的比喻加回环的句式结构。首先找一个要描写的事物，用两个贴切的比喻写出它的特点，然后用回环的句式写出它的动态变化。比如描写夏天的蝉鸣可以写“夏蝉如吟又似唱，树静还动动还静”，描写冬天的雪可以写“冬雪如盐又似絮，风停还起起还停”。仿写的时候语言要尽量浅显直白，符合日常观察的实际情况，不要堆砌过于华丽的辞藻。
核心名句日常写作应用
本诗的核心名句可以用在描写春景、描写雨天的日常作文里。比如写春日出行遇到下雨的场景时，可以引用“春雨如毛又似埃，云开还合合还开”，能够快速写出江南春雨细密轻盈、天气阴晴不定的特点，让文字更有画面感。也可以用在描写家乡春景的作文里，用来表现当地春天的气候特征，增加文章的文化感。应用的时候不需要做过多的解释，直接引用就可以贴合场景。
关联知识图谱
诚斋体所属诗歌风格
本诗是杨万里诚斋体的典型代表作品。诚斋体是南宋诗人杨万里开创的诗歌风格，因为杨万里号诚斋而得名。这种风格的特点是善于捕捉日常小景的灵动细节，语言浅白活泼，富有生活情趣，多用拟人、比喻等常见的修辞，情感真挚自然，很少使用生僻的典故，非常接地气，深受普通读者的喜爱。本诗完全符合诚斋体的所有特征，是这类诗歌的代表性作品。
名句 CLASSIC LINES
春雨如毛又似埃，云开还合合还开
这两句精准捕捉了江南春雨细密轻盈、天气阴晴不定的特征，语言浅白灵动，是诚斋体写景的代表性句子。
标签 TAGS
作者 POET
杨万里 1127年－1206年
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