至后入城道中杂兴十首 其八

谁练苕花作雪茸,更将枫叶染猩红。

姮娥不认推青女,青女又还推化工。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感喜爱 · 自然
创作背景
杨万里退居吉水冬至后入城即景创作
本诗为南宋诗人杨万里晚年退居吉州吉水期间所作,是《至后入城道中杂兴十首》的第八首,为诗人冬至后入城途中见郊野冬日景色即兴创作的即景小诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是近体诗的一种,全诗共四句,每句七字,格律要求严格,是唐宋以来古典诗歌的主流体裁之一,在写景抒情类创作中应用极广。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人对冬至后郊野明艳灵动景色的由衷喜爱,以俏皮的拟人笔法消解冬日的萧瑟感,整体情感基调轻松明快,充满生活意趣。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
苕花指芦苇的花,冬季呈现白色蓬松的状态。雪茸指像雪一样松软的绒絮。姮娥即嫦娥,是古代神话中的月中女神。青女是古代神话中掌管霜雪的女神。化工指自然的创造化育之功。
逐句白话释义
第一句是谁把芦苇花纺成了像雪一样的绒絮啊。第二句是又把枫叶染成了鲜艳的猩红色。第三句是嫦娥不承认是自己做的,把功劳推给青女。第四句是青女又把功劳推给了自然造化。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了冬至之后郊外芦花似雪、枫叶鲜红的明艳冬景,通过神话人物互相推让功劳的俏皮描写,表达了诗人对自然造化神奇的赞叹,以及对冬日美景的由衷喜爱之情。
跨学科 · 是什么
芦苇与枫树的冬季特征植物学
诗句中提到的苕花就是芦苇的花,芦苇是多年生水生禾本植物,每年秋冬季节花穗成熟后会变得洁白蓬松,远看像积雪一样。枫叶是槭树科植物的叶片,秋冬气温降低时,叶片中的花青素大量积累,就会变成鲜艳的红色。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时整体节奏轻快活泼,前两句语速稍慢,重音放在“雪茸”“猩红”两个词上,突出景色的明艳感。后两句语速稍快,重音放在“推”字上,读出俏皮的语气。断句为:谁练/苕花/作雪茸,更将/枫叶/染猩红。姮娥/不认/推青女,青女/又还/推化工。
句式仿写指导
可以仿写本诗先写景再用拟人设问的句式,先选择两种对应季节的典型景物,用比喻描摹其特征,再用拟人化的角色互动点明特点,示例:谁裁柳叶作眉细,更将桃花染粉红。黄莺不认推燕子,燕子还推是春风。
名句写作应用
核心名句“谁练苕花作雪茸,更将枫叶染猩红”可以用于描写秋冬郊野美景的记叙文、写景散文中,放在段落开头总起景色描写,或者放在段落结尾升华对景色的赞叹,比如:沿着江边步道行走,只见芦花似雪、枫叶如火,真可谓“谁练苕花作雪茸,更将枫叶染猩红”,冬日的郊野竟有如此明艳的景致。
关联知识图谱
诚斋体同类风格作品归属
本诗是杨万里诚斋体的典型代表作品,诚斋体以活泼浅白的语言、新奇巧妙的构思、充满谐趣的拟人手法为主要特征,本诗完全符合诚斋体的艺术特点。

名句 CLASSIC LINES

谁练苕花作雪茸,更将枫叶染猩红
该句为全诗核心名句,以新奇的比喻将冬日芦花、枫叶的色彩质感描摹得生动鲜活,语言浅白而表现力极强,是诚斋体写景诗的代表性名句,常被后世用于描写秋冬郊野景致。

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作者 POET

杨万里 1127年-1206年
南宋官员、文学家、诗人

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