致政杨图南佥判惠园亭石刻来索恶语寄题四首 秀野堂 其一

诵读这首诗的时候要按照七言诗的节奏断句，每句分成三个部分，前两个字一顿，中间两个字一顿，最后三个字一顿。第一句“一见/堂名/忆豫州”要读得稍微平缓，带一点怀念的语气。第二句“岂知/身在/楚江头”要读出一点意外的转折感。第三句“主人/久享/园中乐”要读得轻松舒缓，体现闲适的感觉。第四句“晚岁/宜先/天下忧”要读得庄重一点，语速稍慢，凸显期许的语气。大家多练习几遍就能把握好节奏。

大家可以仿写诗里“一...岂...”的转折句式，这种句式先写看到某个事物引发的联想，再转写现实的情况，情感表达很有层次。比如我们可以写“一见枫红忆故山，岂知羁旅在天南”，意思是一看到火红的枫叶就想起故乡的山，哪知道现在我在遥远的南方客居。也可以写“一闻羌管忆凉州，岂知身在古扬州”，意思是一听到羌笛的声音就想起凉州，哪知道现在我身在扬州。仿写的时候要注意前后句的关联，转折要自然不生硬。

“主人久享园中乐，晚岁宜先天下忧”这句名句，可以用在写退休人士家国担当的作文场景里。比如我们写社区里退休的老党员主动参与疫情防控的事迹，就可以用这句诗来引出人物：“古人有言‘主人久享园中乐，晚岁宜先天下忧’，已经退休三年的王大爷本可以在家安享天伦之乐，却主动报名成为社区的志愿者，每天值守在防疫卡口，为居民的安全保驾护航。”用这句诗能让文章更有文化底蕴，也能更好地凸显人物的精神品质。