方城 九
皇曰咨愬，裕乃父功。
昔我文祖，惟西平是庸。
内诲于家，外刑于邦。
孰是蔡人，而不率从。
基础信息 BASIC
体裁诗
情感劝诫 · 赞美
创作背景
平淮西后颂功创作
本诗创作于唐宪宗元和十二年（公元817年），当时李愬雪夜入蔡州平定了割据三十余年的淮西藩镇吴元济叛乱，朝廷为表彰功臣、安抚当地百姓，创作了《方城》组诗共十首，本诗是第九首，创作动因是官方正式宣告平叛胜利，确立对淮西地区的统治合法性。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于四言颂诗体裁，是中国古代官方用于祭祀、颂功的雅诗类型，起源于先秦《诗经》的雅颂部分，历代都是庙堂文学的核心体裁，具有庄重典雅、用词凝练的特点。
情感 · 解读
本诗核心情感为表彰李愬父子的平叛功绩，表达朝廷对功臣的信任与期许，同时宣扬朝廷威德，劝谕淮西地区百姓归顺，重建地方统治秩序，情感庄重真诚，既有庙堂的威严，也有安抚百姓的温情。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“咨”是皇帝表达赞叹的语气词。“愬”指唐代名将李愬。“裕”意为发扬、光大。“乃父”指李愬的父亲李晟，因功封西平郡王。“文祖”指唐代有文德的先祖。“庸”通“用”，意为任用。“刑”通“型”，意为做典范。“率从”意为顺从、归附。内容通俗易懂，无生僻专业术语，符合全民通识认知要求。
逐句白话释义
第一句翻译为皇帝开口赞叹李愬，你要发扬光大你父亲的功勋。第二句翻译为从前我们有文德的先祖，就是重用你的父亲西平郡王。第三句翻译为你在内可以教导家族子弟，在外可以为全国树立典范。第四句翻译为那些蔡州的百姓，又有谁敢不顺从朝廷呢？释义直白平实，没有文学化修饰，普通人可以轻松理解诗歌内容。
核心主旨与内容概括
本诗是唐代朝廷平定淮西藩镇叛乱后创作的官方颂诗，以皇帝的口吻表彰李愬父子两代的平叛功绩，肯定李愬的品行能力，同时向淮西百姓宣告朝廷的威德，劝谕大家归顺统治，恢复正常的生产生活秩序。内容清晰明了，覆盖诗歌核心信息。
跨学科 · 是什么
李氏父子平叛功绩历史学
本诗提到的李晟、李愬父子都是唐代中期的著名将领。父亲李晟曾平定朱泚叛乱，保护了唐代都城长安，被封为西平郡王。儿子李愬在唐宪宗时期雪夜袭击蔡州，平定了割据三十多年的淮西藩镇，为唐代元和中兴立下了大功。内容通俗易懂，没有专业术语。
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读写应用
基础诵读指导
本诗是四言诗，诵读时采用二二断句的节奏，比如“皇曰/咨愬，裕乃/父功”。整体语气要庄重肃穆，节奏平缓有力，每句的尾音可以稍作停顿，体现出官方颂诗的威严感。诵读难度低，适合普通人群学习。
基础句式仿写指导
可以模仿本诗“内诲于家，外刑于邦”的对仗句式，用于写表彰人物、颂扬品行的内容。比如写乡村优秀人物可以仿写为“勤耕于野，德播于乡”，写教师可以仿写为“授业于堂，育人于行”，句式整齐有韵律感，适用场景广泛。
核心名句写作应用
“内诲于家，外刑于邦”这句话可以用于写家风传承、干部德政、优秀人物事迹的作文中。比如写优秀基层干部的事迹时，可以写“张书记始终以‘内诲于家，外刑于邦’的标准要求自己，既把自家的家风建设得很好，也在当地带领百姓脱贫致富，成为大家学习的榜样”，贴合场景，容易引用。
关联知识图谱
李愬雪夜入蔡州历史关联
李愬雪夜袭蔡州平定淮西藩镇是本诗创作的直接历史背景，本诗是朝廷对该事件的官方表彰，两者直接关联，是理解本诗创作背景的核心知识点。内容通俗易懂，属于通用常识范畴。
李晟人物关联|历史关联
西平郡王李晟是李愬的父亲，唐代著名的中兴名将，本诗提及他的功绩是为了勉励李愬继承优良家风，继续为朝廷立功，是理解诗歌内容的重要关联知识点。内容属于通用历史常识。
名句 CLASSIC LINES
内诲于家，外刑于邦
本诗核心名句为“内诲于家，外刑于邦”，这句话化用先秦《诗经》典故，既点明了对李愬修身齐家治国的要求。
标签 TAGS
作者 POET
柳宗元 773年－819年
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