语文核心知识
重点字词注释
第一,仙灵毗也叫仙灵脾,就是现在的中药材淫羊藿,传说羊吃了之后交尾次数增多因此得名,有治疗风湿痹痛的功效。第二,疠气指南方山林中的湿热瘴气,古代认为是导致疾病的有毒气体。第三,蹩𨇨是形容人走路不稳、一瘸一拐的样子。第四,腾𬸣本指鸟飞翔的样子,这里指人行动轻快、腿脚灵活。第五,兰荪是一种香草,古代常用来代指珍贵的药材或者君子品行。第六,畸人指古代那些脱离世俗、有特殊本领的隐士。第七,跟就是脚后跟,古代养生认为呼吸要深入到脚后跟才算得法。第八,痿者指下肢瘫痪、无法行走的人。第九,穷者这里指处境困顿、被贬谪的人。第十,儿女奔指和儿女一起奔跑玩耍的正常生活。
逐句白话释义
我生活穷困简陋,缺少调养身体的条件,山里的瘴气很重让人烦躁不安。深冬时节没有霜和雪,从早到晚南风都吹得暖融融的。我拄着藜木拐杖走到院子边,拖着脚连大门都走不到。门口来了一位管理农田的小吏,特意过来安慰我这个漂泊失意的人。他告诉我有一种灵验的药材,就生长在湘西的平原上。吃了不到十天,原本一瘸一拐的人都能走得轻快像要飞起来。我高兴地走到小吏面前,求他帮我挖回药的根。药苗长得很茂盛,很快就种满了院子,没多久就开了很多挺拔的花。我早上起来自己采摘晾晒,捣药的杵臼声整夜都响着。灵药的温和药性调理内脏,治病最重要的是从根源入手。我盖好被子避开浓重的雾气,舒展身体享受剩下的暖意。如果这药的奇效真的能应验,又何必再依靠那些珍贵的香草呢?我听说世外高人有养生的方法,半夜里能守住自己的元气。能让呼吸变得很深,气息一直能到达脚后跟。我生性散漫本来就很难学那种方法,姑且先依靠药饵来治病吧。瘫痪的人不会忘记想要站起来的愿望,处境穷困的人哪里还用说这种心情呢?神奇的灵药你可要帮帮我的脚啊,希望我能赶得上和儿女们一起奔跑的日子。
核心主旨与内容概括
这首诗完整记录了诗人被贬永州期间患上严重脚疾,偶然从当地小吏口中得知仙灵毗的药效,求药、种药、采药、制药的全部过程,抒发了诗人希望尽快治愈疾病、恢复正常生活的迫切心情,也侧面体现了诗人即使身处人生低谷,仍然对生活抱有美好期待的乐观心态。全诗语言平实直白,没有刻意的修饰,情感真挚自然,让读者能真切感受到诗人当时的处境和心情。
读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要平实舒缓,前半部分写病况的时候可以稍微低沉一点,体现出诗人的苦闷。读到“及言有灵药”到“英翘忽已繁”的部分,语气可以逐渐变得轻快,体现出诗人获得药方、看到药苗生长的欣喜。读到“奇功苟可征”之后的抒情部分,语气要变得恳切,体现出诗人对康复的期盼。断句的时候每五个字停顿一次,韵脚处可以稍微拉长读音,比如“烦、温、门、魂、原、𬸣、根、繁、喧、源、暄、荪、存、跟、论、言、奔”这些韵脚字要读得清晰。
句式仿写指导
这首诗用的是直白的写实句式,大家仿写的时候可以学习这种“叙事+抒情”的结构,先完整记叙一件小事的全过程,最后用一两句直白的话抒发自己的感受。比如可以仿写“晨兴自洒扫,庭院无纤尘。窗明几亦净,清气满衡门。劳者自求乐,何必羡朱门”,就沿用了本诗先写劳动过程,再抒发个人感悟的结构,语言平实自然,没有刻意的修饰,情感也很真挚。
名句应用场景
“痿者不忘起,穷者宁复言”这句名句可以用在鼓励身处困境的人的场景里,比如朋友考试失利、工作受挫的时候,你就可以用这句话来鼓励他,告诉他身处低谷的人都有摆脱困境的渴望,不要轻易放弃。也可以用在写关于逆境、希望主题的作文里,放在开头或者结尾,用来点明主旨,增强文章的感染力,比如写“古人说‘痿者不忘起,穷者宁复言’,即使身处最黑暗的时刻,我们也不能放弃对光明的向往”。