试院杂诗五首 其四
长廊一游步，爱此方塘净。
急雨散遥空，圆文满幽镜。
阶空绿苔长，院僻寒飙劲。
长啸不逢人，超摇得真性。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感旷达 · 闲适
创作背景
朱熹主持同安县试期间所作
本诗作于南宋绍兴二十三年（公元1153年），当时朱熹任同安县主簿，主持当地县试考务，公务间隙在试院内闲步观景有感而作，属于其任职同安时期的闲居抒怀类作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古体诗体裁，是古代诗歌的重要体裁之一，每句固定五字，格律要求较为自由，不要求严格对仗、平仄限制，押韵可灵活调整，自汉魏以来就是文人抒情言志的常用体裁，在古典诗歌史上具有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人独处僻静试院时的闲适旷达心境，借雨后清幽景致的描摹，抒发了远离世俗纷扰、契合自然本真的悠然自得之情，是宋代理学家观物悟道审美取向的典型体现，历代对该情感内核的解读无明显争议。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“试院”指科举考试的考场，“方塘”指方形的池塘，“圆文”指雨点落在水面上形成的圆形波纹，“幽镜”是对平静池塘的比喻，“寒飙”指寒冷的风，“长啸”指拉长声音呼喊，“超摇”指心神放松、悠然自得的样子，“真性”指人的本真天性。
逐句白话释义
我在长长的走廊里慢慢散步，喜爱这一方池塘的洁净澄澈。忽然下了一阵急雨，很快就在远处的天空消散，雨点落下形成的圆形波纹，铺满了像幽静镜子一样的水面。空旷的台阶上绿色的苔藓长得很长，偏僻的院子里寒冷的风刮得很猛。我拉长声音呼喊，周围没有一个人，悠然放松的状态下，我体悟到了自己的本真天性。
核心主旨与内容概括
本诗记录了诗人在试院公务间隙散步的所见所感，依次描写了方塘、急雨、波纹、绿苔、寒风等景物，最后点明自己独处时悠然自得、体悟本真的心情，整体营造出清幽僻静的氛围，表达了诗人对自然景致的喜爱和超然物外的心境。
跨学科 · 是什么
雨打水面形成波纹物理学
雨点落到水面的时候，会把自身的动能传递给接触到的水面，这些能量会以环形水波的形式向四周扩散，多个雨点先后落下就会形成层层叠叠的圆形波纹，也就是诗里描写的“圆文”，这种现象是生活中很常见的物理现象。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语速要放缓，语气要平和悠然，首两句“长廊/一游步，爱此/方塘净”断句在二三字之间，读出欣赏的语气；中间四句写景句读的时候要稍作停顿，凸显景物的层次感；最后两句要读得舒展开阔，读出诗人的悠然心境。
基础句式仿写指导
可以学习本诗先写景后抒情的句式结构，先依次描写几个看到的景物，最后点明自己的心情，比如可以写“小径独徘徊，爱此晚风轻。残阳落远峰，余霞染空明。草深虫声细，林幽暑气清。静坐无人扰，闲静得安宁”，仿写的时候要注意前后内容的衔接自然，景物描写要贴合自己想要表达的心情。
核心名句写作应用
“长啸不逢人，超摇得真性”可以用在描写独处时光、远离喧嚣获得内心平静的作文场景中，比如写周末自己去山里徒步的经历时，可以用“走到无人的山巅，望着连绵的云海，忽然就体会到了古人所说的‘长啸不逢人，超摇得真性’的意境，平日里工作的烦恼都消失得无影无踪”，用来形容自己获得精神放松的状态非常贴切。
关联知识图谱
《观书有感·其一》同意象
两首诗都是朱熹的作品，都用到了“方塘”这个核心意象，本诗的方塘是实景描写，《观书有感·其一》的方塘是比喻说理的载体，都体现了朱熹对“方塘”意象的喜爱和运用。
名句 CLASSIC LINES
长啸不逢人，超摇得真性
该句是本诗的核心名句，直白抒发了诗人独处时的超然心境，体现了宋代理学“格物致知”“体悟本性”的思想内核，后世常被用来形容人远离尘嚣时获得的精神解脱状态，多被各类古典散文、当代文化随笔引用。
标签 TAGS
作者 POET
朱熹 1130年-1200年
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