末利

诵读这首诗的时候整体语速要放慢，语气要平和舒缓，符合诗歌冲淡的情感基调。第一二句的停顿是“旷然/尘虑/尽，为对/夕花/明”，“尽”和“明”字可以稍微拉长读音，突出心境舒展的感觉。第三四句的停顿是“密叶/低层幄，冰蕤/乱玉英”，“乱”字可以读得稍轻，突出花朵细碎灵动的感觉。第五六句的停顿是“不因/秋露/湿，讵识/此香/清”，反问的语气可以稍微明显一点，“清”字可以拖长读音，突出香气悠长的感觉。第七八句的停顿是“预恐/芳菲/尽，微吟/绕砌/行”，语速可以再放慢一点，读出惜花的轻柔感。整首诗的重音放在“明、乱、清、行”这几个字上就可以。

大家可以仿写诗里“不因秋露湿，讵识此香清”的反问句式，这种句式适合用来突出事物的特质。仿写的逻辑是先给出一个前提条件，再用反问的方式引出这个条件带来的效果。比如写梅花可以写“不因冬雪冷，讵识此骨傲”，写竹子可以写“不因狂风吹，讵识此节坚”，写读书可以写“不因寒窗苦，讵识此理明”。仿写的时候要注意前后两句的关联性，前一句的条件和后一句的结果要对应得上，而且要符合事物的特征。这种句式用在作文里，可以让表达更有力量，也更有文采。大家可以先从自己熟悉的事物入手练习，熟练之后就可以灵活运用了。

“不因秋露湿，讵识此香清”这句诗适合用在很多日常写作的场景里。首先可以用在描写景物的作文里，比如写秋天的花、写雨后的植物的时候，引用这句可以增加文采。其次可以用在写人叙事的作文里，比如写一个人经历了考验之后展现出优秀品质的时候，用这句来做开头或者结尾，非常贴切。还可以用在读后感、观后感的结尾，比如看完一个人克服困难获得成功的故事，引用这句来升华主旨。也可以用在写给朋友的鼓励信里，当朋友遇到挫折的时候，用这句来鼓励他，说明考验是展现自己能力的机会。用的时候只要是和“经历考验才能显现价值”相关的主题，都可以引用这句诗。