次韵潮州诗六首 濠上斋二首 其一
黄堂理事余，便坐永兹日。
语默趣虽殊，晦明心本一。
旧闻真体露，已叹群疑失。
迨此复几年，定知久纯白。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
创作背景
理学修身的澄明襟怀
本诗核心情感是朱熹作为地方官员理政之余，对自身心性修养的笃定感悟，体现了理学家追求心体澄澈、知行合一的精神境界，情感平和中正，充满理性思辨色彩。
乾道年间潮州任上所作
南宋孝宗乾道三年（1167年），朱熹任潮州军州事通判，公余在濠上斋读书治学，次韵友人潮州诗组创作了这组作品，本首是濠上斋二首的第一首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种，每句由五个字构成，句式灵活，押韵自由，不需要严格遵循平仄格律要求。本诗属于五言古体诗，是朱熹理学诗的典型作品之一。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是黄堂，指古代州府的办公大堂，是地方官员处理公务的固定场所。第二个重点词是濠上斋，是朱熹在潮州官署内的书房名称，取庄子濠上观鱼的典故命名。第三个重点词是语默，指说话和沉默两种状态，代指人前交际和独处静思的不同场景。第四个重点词是晦明，指昏暗和明亮的环境，代指人生遭遇的顺境和逆境两种处境。第五个重点词是真体，是宋代理学的常用术语，指人本心的本来面目，也就是心性的本真状态。第六个重点词是群疑，指之前对理学义理存在的各种困惑和疑问。第七个重点词是迨此，意思是等到现在，指代诗人到潮州任职后的这段时间。第八个重点词是纯白，指代心性没有丝毫杂念，纯净澄澈的至高修养境界。
逐句白话释义
第一句的意思是，我在州府大堂处理完所有公务之后。第二句的意思是，便安坐于书房之中，悠然度过剩下的整日时光。第三句的意思是，无论是开口说话与人交际，还是沉默不语独自静思，外在的志趣表现虽然有所不同。第四句的意思是，不管是处于昏暗的逆境，还是处于明亮的顺境，我的本心从始至终都是一致的。第五句的意思是，从前听闻的理学义理的真实本质，此刻全部清晰地显露在我的心中。第六句的意思是，我不由得感叹此前积存的各种疑问，此刻已经全部消散不见了。第七句的意思是，等到再过几年的修养磨砺之后。第八句的意思是，我坚信自己的心性一定能够长久保持纯净无染的状态。
核心主旨与内容概括
这首诗是南宋理学家朱熹任潮州地方官时创作的修身感怀之作。诗人在处理完政务之后的静思时光中，感悟到无论外在处境和行为表现如何变化，修养本心、坚守正道始终是不变的人生追求。全诗没有使用华丽的辞藻，语言平实朴素，完全是诗人内心真实感悟的自然流露。诗歌整体风格平和中正，充满了宋代理学特有的理性思辨色彩。读者可以从诗中感受到宋代士大夫兼顾政务处理与个人修身的日常生活状态。也能体会到宋代理学思想对当时文人精神世界的深刻影响。这首诗也为我们了解朱熹的理学修养实践提供了非常直观的文本参考。它还展现了中国古代文人“仕而优则学”的优良文化传统。
跨学科 · 是什么
宋代地方官公务制度社会学
宋代的地方行政体系中，州级长官为知州，副官为通判，二者共同处理州内的各类公务。通判的日常职责包括处理民政纠纷、司法案件、财政赋税、地方教育等多方面的事务。地方官每日有固定的办公时间，通常上午集中处理公务，下午和晚间的时间可自由支配。大多数宋代士大夫出身的地方官，都会把公余时间用来读书治学、修身养性。朱熹任潮州通判期间，除了处理公务之外，还大力兴办地方教育，推广理学思想。这种“理政与修身兼顾”的生活状态，是宋代士大夫群体的普遍选择。这一制度也为宋代文化的繁荣发展提供了重要的支撑。我们可以从这首诗中直观感受到宋代地方官的日常工作与生活面貌。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候，整体语气要平和舒缓，体现出理学家从容中正的气质。第一句“黄堂理事余”要读得平稳，体现处理完公务后的放松状态。第二句“便坐永兹日”语速放慢，拉长“永兹日”的读音，体现悠然的状态。第三四句“语默趣虽殊，晦明心本一”要读得坚定有力，突出对本心的坚守。第五六句“旧闻真体露，已叹群疑失”要读得略带欣喜感，体现疑问消散的释然。第七八句“迨此复几年，定知久纯白”要读得笃定从容，体现对未来修养的信心。全诗的停顿节奏为每句两到三处停顿，比如“黄堂/理事/余，便坐/永/兹日”。诵读的时候不需要加入过于夸张的情绪，保持平淡自然的语气即可。
句式仿写指导
这首诗的核心句式“XX虽殊，XX本一”是非常适合仿写的对比句式。仿写的时候，前半句可以写两种不同的外在表现，后半句写内在一致的本质。比如写友情的可以仿写为“聚散路虽殊，相知心本一”，表达不管相隔多远友谊不变的情感。写追梦的可以仿写为“行速步虽殊，逐梦志本一”，表达不管节奏快慢追梦志向不变的态度。写思乡的可以仿写为“南北居虽殊，念乡意本一”，表达不管身处何地思乡心意不变的情感。仿写的时候要注意前后半句的对应关系，前半句是差异，后半句是统一。句式要保持对仗工整，用词平实自然，不需要过于华丽的辞藻。这种句式非常适合用来表达坚定的志向、不变的情感等主题的写作。
名句写作应用指导
核心名句“语默趣虽殊，晦明心本一”非常适合用在各类表达坚守本心主题的写作中。比如写个人修养的作文中，可以用这句来表达不管外界环境如何变化，都要坚守自己的原则。比如写党员干部不忘初心主题的文章中，可以用这句来表达不管岗位如何变化，为人民服务的初心始终不变。比如写友情、亲情主题的文章中，可以用这句来表达不管身处何地，彼此的情谊始终不会改变。比如写行业从业者的职业坚守主题的文章中，可以用这句来表达不管遇到什么困难，坚守职业操守的本心不变。使用这句名句的时候，不需要额外加太多解释，读者很容易就能理解其中的含义。这句名句的适用场景非常广泛，无论是日常随笔还是正式公文都可以使用。恰当使用这句名句，能让文章的立意更加深刻，更有文化底蕴。
关联知识图谱
《观书有感二首》同作者|同主题
《观书有感二首》是南宋理学家朱熹最著名的理学诗代表作品，和本次解析的这首诗属于同作者同主题的作品。两首诗都是朱熹表达自身理学修养感悟的作品，都将深刻的理学义理融入到日常的生活场景描写之中。二者都采用了平实朴素的语言风格，没有使用华丽的辞藻，完全是内心感悟的自然流露。两首诗都体现了朱熹“文以载道”的文学创作理念，是宋代理学诗的典型代表作品。《观书有感二首》中“问渠那得清如许，为有源头活水来”的名句，和本诗“语默趣虽殊，晦明心本一”的内核高度一致。二者都强调了心性修养、不断学习对提升个人境界的重要作用。阅读《观书有感二首》可以帮助我们更好地理解朱熹的理学思想体系，也能更深刻地体会本首诗的精神内涵。这两首诗也共同展现了朱熹理学诗的典型艺术特征，是研究宋代理学文学的重要文本。
名句 CLASSIC LINES
语默趣虽殊，晦明心本一
凝练表达了朱熹的心性修养观点。
标签 TAGS
作者 POET
朱熹 1130年-1200年
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