次韵傅丈武夷道中五绝句 其一

地久天长岁不留,坐来念念失藏舟。

回看万法皆儿戏,还直先生一笑不。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感旷达 · 闲适
创作背景
武夷唱和
本诗作于南宋乾道年间朱熹游历武夷山途中,是为友人傅氏同游诗作的次韵和作,创作动因是旅途中观景有感,与友人切磋诗文、交流人生感悟。学界暂未发现关于本诗创作具体年份的争议记载。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于古典诗歌体裁七言绝句,全诗共四句,每句七字,是宋代文人唱和常用的短制体裁。该体裁起源于南北朝时期,至唐代发展成熟,兼具篇幅短小、意蕴悠长的特点,历来被文人用于即景抒情、友朋唱和场景。
情感 · 解读
本诗核心情感为勘破世事流变的旷达,以及与友人唱和时的轻松闲适,暗含宋代理学家观照万物的通透人生态度,无悲戚消沉的负面情绪,整体基调明快洒脱。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“次韵”指按照原诗的韵脚和用韵顺序作和诗。“藏舟”是古代常用典故,指代世事变化不由人掌控。“万法”指世间的所有规则、事理。“不”此处读音同“否”,是句末疑问语气词,相当于现代汉语的“吗”。所有字词没有通假字和古今异义的特殊用法,整体语义直白易懂。
逐句白话释义
第一句意思是天地存在的时间很长久,可是岁月从来不会停留。第二句意思是闲坐的时候思绪纷飞,才发现世事变迁就像藏在山谷里的船被悄悄搬走一样留不住。第三句意思是回头看世间所有的规则道理,都像小孩子玩游戏一样不值一提。第四句意思是这样的情况,值得先生您一笑吗?
核心主旨与内容概括
这首诗是朱熹和友人同游武夷山时的唱和之作。诗人先是感叹时光飞逝、世事变化无法挽留,随后跳出怅惘情绪,用通透的眼光看待世间的所有规则,最后用轻松的反问和友人打趣,整体表达了诗人超脱世俗的旷达人生态度,没有晦涩难懂的内容,普通读者很容易共情。
跨学科 · 是什么
藏舟典故哲学
这个典故的原意是把船藏在山谷里,把山藏在深泽里,看起来很牢固,可是半夜力气大的人把它们背走了,睡着的人还不知道。古人常用这个典故表达世事无常、很多变化人们察觉不到的意思,普通读者只要知道是指事物留不住就可以理解诗句含义,不需要掌握复杂的哲学内涵。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速可以偏舒缓,符合宋诗平和的基调。第一句“地久天长/岁不留”语速稍慢,读出时光悠长的感觉。第二句“坐来念念/失藏舟”语气稍沉,带出一点点怅惘的感觉。第三句“回看万法/皆儿戏”语调上扬,读出超脱的感觉。第四句“还直先生/一笑不”语气要轻松,读出反问的打趣感,最后一个“不”字可以稍微拖长一点,增强语气。
基础句式仿写指导
这首诗的最后两句是先给出观点再用反问收尾的结构,非常适合用来仿写日常抒情的短句。仿写的时候可以先写自己对某个事物的看法,再用反问收尾增强语气。比如可以仿写“回看琐事皆浮云,还值我们烦恼不”,表达不用为小事烦心的态度,也可以仿写“回看努力皆有痕,还值我们继续拼不”,表达鼓励的意思,仿写的时候不需要严格遵守格律,语义通顺就可以。
核心名句写作应用
“回看万法皆儿戏,还直先生一笑不”这句诗非常适合用在表达超脱心态的日常写作场景里。比如写自己遇到烦心事终于想开了的时候,可以引用这句诗,表达自己不再纠结于世俗规则的豁达心态。也可以用在和朋友聊天、写信的时候,用来劝解朋友不要为小事钻牛角尖,拉近距离的同时也显得有文化底蕴,适配的场景非常广泛。
关联知识图谱
《庄子·大宗师》藏舟典故同典故
本诗第二句“坐来念念失藏舟”化用了《庄子·大宗师》中的藏舟典故,用这个典故表达世事流变的内涵,是中国古典诗词中常见的典故引用手法,普通读者了解这个典故的来源就能更准确理解诗句含义。
《武夷棹歌十首》同主题
《武夷棹歌十首》也是朱熹游历武夷山时创作的诗作,和本诗属于同地点创作的同主题作品,都是描写武夷山风光、抒发个人人生感悟的作品,风格同样清新明快,适合喜欢本诗的读者延伸阅读。

名句 CLASSIC LINES

回看万法皆儿戏,还直先生一笑不
本句是全诗核心名句,以直白的反问收束,将理学家的通透哲思转化为轻松的日常表达,后世常被用于表达超脱世俗规则的旷达态度,被多部宋诗选本列为朱熹代表名句之一。

标签 TAGS

作者 POET

朱熹 1130年-1200年
南宋官员、理学家、文学家、教育家

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语50 知识点
二期上线 · 敬请期待