次秀野杂诗韵 栗熟

树杂椅桐继国风,莫教林下长蒿蓬。

共期秋实充肠饱,不羡春华转眼空。

病起数升传药录,晨兴三咽学仙翁。

樱桃浪得银丝荐,一笑才堪发面红。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感闲适
创作背景
淳熙唱和之作
本诗是南宋孝宗淳熙年间,朱熹闲居福建崇安武夷精舍时,与友人韩元吉(号秀野)的唱和作品。当时朱熹辞官居家,一边著书讲学,一边从事田园劳作,恰逢秋季栗子成熟,便以栗为题作此诗酬和友人的杂诗。本次创作无特定历史事件触发,属于日常咏物唱和类作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴。七言律诗起源于初唐时期,至盛唐格律规范完全定型。全诗共八句五十六字,要求中间两联对仗工整,平仄、押韵均有严格约束。七言律诗是宋代文人唱和酬答最常用的诗歌体裁之一,兼具格律美感与表意空间。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两个层次,一是以栗为喻,表达崇尚实用价值、鄙弃浮华虚饰的价值取向,契合儒家务实的品格追求。二是寄寓了诗人病愈后安于闲适生活、遵循道家养生方法的淡然心态,整体风格平和冲淡,无激烈情绪表达。历代主流解读均认可本诗是朱熹寓理于咏物的典型作品。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
椅桐指椅树和梧桐两种树木,都是古代常种的优质树种。蒿蓬指蒿草和蓬草,泛指野外生长的杂害草。春华就是春天开的花,华在这里是花的通假字。药录指古代记录药物功效的医书。晨兴就是早上起床的意思。仙翁指古代传说中修道成仙的老者,这里代指道家的养生方法。银丝荐指用银色的盘子盛放进献的食物。浪得就是凭空得到、名不副实的意思。
逐句白话释义
第一句说园子里种着椅树、梧桐等好树,继承了《诗经》里记载的种树传统。第二句提醒人们不要让树林下长出太多杂草,影响栗树生长。第三句说大家都期盼秋天栗子成熟,能填饱肚子。第四句说大家不羡慕春天开得好看却很快凋谢的花。第五句说我病刚好,按照药书的记载,每天吃几升栗子来补身体。第六句说我早上起床的时候,学着仙翁的方法分三次咽下栗子浆来养生。第七句说樱桃没什么实际用处,却白白得到被放在银盘里进献的待遇。第八句说和实用的栗子比起来,樱桃也就只能让人看一眼笑一笑,脸红一下罢了。
核心主旨与内容概括
这首诗是一首咏物诗,围绕成熟的栗子展开描写。诗人先写栗树的生长环境,再写栗子作为食物能填饱肚子的实用价值,接着写栗子可以入药养生的作用,最后把栗子和虚有其表的樱桃做对比。全诗通过对栗子的赞美,表达了诗人看重实际功用、不羡慕浮华虚名的人生态度,也体现了他辞官居家时期闲适淡然的生活状态。整首诗没有华丽的辞藻,语言朴实直白,情感平和自然。
跨学科 · 是什么
板栗的基本属性植物学
诗中提到的栗就是我们常说的板栗,属于壳斗科栗属的落叶乔木植物。它结出的坚果就是板栗,含有大量的淀粉、蛋白质和维生素,营养价值很高。板栗既可以生吃也可以煮熟吃,还可以做成各种食品,在我国已经有几千年的种植历史。古代人民很早就发现了板栗的食用和药用价值,把它当作重要的粮食补充和养生食物。对应的诗句是“共期秋实充肠饱,病起数升传药录”。文学表达里把板栗写成了朴实有用的代表,这和它实际的实用属性是完全一致的。所属学科是植物学。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首七言律诗的时候,每句按照四三的节奏断句就可以。比如第一句读成“树杂椅桐/继国风”,第二句读成“莫教林下/长蒿蓬”。读颔联“共期秋实/充肠饱,不羡春华/转眼空”的时候,可以稍微加重“共期”和“不羡”两个词的语气,突出对比的意味。整体的诵读语气要平和舒缓,符合诗歌淡然闲适的整体风格,不要读得太激昂或者太沉重。每句末尾的韵脚可以稍微拉长一点,体现七律的韵律感。整首诗的诵读速度不需要太快,保持适中的节奏即可。
基础句式仿写指导
大家可以仿写这首诗颔联的对比句式,结构是“共期+具体的实在事物+正面作用,不羡+表面华丽的事物+负面特点”。比如写学习主题的时候,可以写“共期实学终身用,不羡虚名转眼空”。写生活主题的时候,可以写“共期暖饭充肠饱,不羡华服亮眼空”。仿写的时候要注意前后两句的对仗,前半句写实在的追求,后半句写对浮华的排斥,两相对比就能清晰表达出自己的价值取向。这种句式简单易懂,表意清晰,很适合在日常写作中使用。
核心名句应用场景
核心名句“共期秋实充肠饱,不羡春华转眼空”适合用在表达务实、反对浮华的各类文章中。比如写关于个人修养的作文时,可以引用这句来表达自己要脚踏实地学习、不追求表面虚荣的态度。写关于企业发展的评论时,可以引用这句来表达企业要重视产品质量、不搞花架子营销的观点。写关于社会风气的文章时,也可以引用这句来呼吁大家崇尚实干、摒弃浮躁的风气。引用的时候不用额外解释太多,读者很容易就能理解句子的含义。
关联知识图谱
杜甫《乾元中寓居同谷县作歌七首》(其七)同主题
杜甫这首诗中也有“岁拾橡栗随狙公,天寒日暮山谷里”的句子,同样以栗为写作对象,体现栗作为食物的实用价值。两首诗都是以栗入诗,寄寓了诗人的生活状态与价值取向,属于同主题的咏物作品。

名句 CLASSIC LINES

共期秋实充肠饱,不羡春华转眼空
本句采用对比手法将栗的实用价值与春花的短暂虚美形成鲜明对照,直白道出了崇实黜虚的价值取向。

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作者 POET

朱熹 1130年-1200年
南宋官员、理学家、文学家、教育家

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