观祝孝友画卷为赋六言一绝复以其句为题作五言四咏 其二
天边云绕山，江上烟迷树。
不向晓来看，讵知重叠数。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感闲适
创作背景
观赏祝孝友山水画卷题咏
本诗为南宋朱熹观赏友人祝孝友所绘山水画卷时所作。是组诗《观祝孝友画卷为赋六言一绝复以其句为题作五言四咏》中的第二首，创作动因是为友人画作题咏，记录赏画的即时感悟。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言绝句体裁，是近体诗的一种类型。全篇共四句，每句五个字，格律要求相对宽松。这类体裁在宋代文人创作中十分常见，多用于抒写日常闲情、小品感怀。作品篇幅短小精悍，易于传达即时的细腻感受。
情感 · 解读
本诗核心情感为观赏友人画作时的审美愉悦。既有对画中山水淡远意境的喜爱赞赏，也有发现画作层次妙趣的豁然欣喜。整体情感恬淡闲适，契合宋代文人尚清、尚淡的审美意趣。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词释义
“绕”指环绕、缠绕，这里形容白云围绕青山的状态。“迷”指笼罩、使模糊，这里形容烟雾让树林看起来朦胧不清。“晓”指清晨、天刚亮的时候。“讵”是疑问副词，意思是岂、怎么，表反问语气。“重叠数”指画中山水层叠的数量。这些字词都是宋代口语中常用的表达，理解难度较低。你可以结合日常的生活经验来体会这些字词的含义。掌握这些字词就能通顺读懂全诗的内容。
第一句写画里的天边，白云环绕着青色的山峦。第二句写江边的烟雾，笼罩着岸边的树林。第三句说如果不是趁着清晨的时光来看这幅画。第四句说怎么能知道画里的山水有这么多层叠的景致呢。释义完全贴合诗句原意，没有添加额外的文学修饰。你可以通过这个释义快速把握诗句的基本内容。这个版本的释义适合所有年龄段的读者理解。
逐句白话释义
核心主旨与内容概括
这首诗是朱熹观赏朋友画的山水图时写的小诗。前两句专门描述画里的山水风景，画面看起来朦胧又清幽。后两句写自己赏画的感悟，说只有清晨来看才能发现画里的层次妙处。整首诗的内容非常简单，就是记录赏画的日常小事。传达的情绪也很平和，就是看到好作品的开心感觉。你可以感受到宋代文人闲适的日常生活状态。这首诗也体现了古人诗画结合的文化传统。
跨学科 · 是什么
山水区域气象现象地理学
云绕山、烟迷树的景象在现实中确实存在。这种景观多出现于江南丘陵与江河交错的地区。每年春秋两季的清晨最容易看到这样的景色。水汽是形成这种景观的核心条件。山地的地形会阻挡气流，让云更容易停留在山腰位置。江河蒸发的水汽遇冷就会变成雾笼罩岸边的树木。这种景观的观赏时间通常只有清晨的1到2个小时。太阳升起后气温升高，雾就会慢慢散开。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候节奏要舒缓，不要太快。每句可以拆成三个停顿段，比如“天边/云/绕山，江上/烟/迷树”。读前两句的时候语气要轻柔，读出风景的朦胧感。读后两句的时候可以稍微加重语气，读出反问的感觉。整体的语速可以控制在每分钟30到40个字。你可以边读边想象画里的山水景色，更容易读出感情。多读几遍就能很快背下来。这首诗的韵律感很强，读起来朗朗上口。
基础句式仿写指导
你可以仿写本诗前两句的写景句式。这个句式的结构是“[景物1]+[状态1]，[景物2]+[状态2]”。仿写的时候要注意两个分句的结构对称，意境统一。比如你可以写“阶前/风/拂花，檐下/燕/穿柳”。也可以写“岭上/枫/如火，坡前/草/似茵”。仿写的时候不需要刻意追求复杂的词汇，简单的词语也能写出好的句子。你可以多观察身边的景色，积累写作素材。多加练习就能轻松掌握这种写景句式。
名句日常写作应用
“天边云绕山，江上烟迷树”这个名句适合用在写景类的文章里。比如你写游记的时候，遇到清晨江边的迷蒙景色就可以用这句话。写家乡的山水风光的时候也可以用这句话。发朋友圈分享山水旅游的照片时，配这句诗会很有氛围感。你也可以把这句话用在给风景照片的题字里。用的时候不需要做太多修改，直接引用就可以。这句话的适配场景非常广，几乎所有山水迷蒙的景色都能用。引用的时候最好注明作者是朱熹，会更规范。
关联知识图谱
五言绝句同体裁
本诗全篇四句，每句五字，符合五言绝句的体裁定义。五言绝句是中国古典诗歌的常见体裁，起源于汉代，在唐代发展成熟，宋代仍有大量文人创作。
朱熹同作者
本诗作者为南宋著名理学家、文学家朱熹。朱熹是程朱理学的集大成者，文学创作多清新自然，富有理趣，有《晦庵先生朱文公文集》传世。
名句 CLASSIC LINES
天边云绕山，江上烟迷树
本句为全诗核心名句，以极简的白描手法勾勒出山水迷蒙的清逸意境。历代多被用作山水画的配诗，文化传播度较高。后世常用来指代江南山水清晨的典型景观，适配多种写景场景。
标签 TAGS
作者 POET
朱熹 1130年-1200年
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