次韵择之铅山道中二首 其一

几月高堂阙问安,归涂不管上天难。

诵君两叠思亲句,也信从来取友端。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感思亲 · 感悟
创作背景
南宋淳熙年间铅山行旅次韵创作
本诗创作于南宋淳熙年间,诗人朱熹与弟子林择之(林用中)一同经行江西铅山途中,林择之先作《铅山道中》思亲诗两首,诗人读其诗作后共情于孝亲之情,遂依原诗韵脚创作本组次韵诗,本首为组诗第一首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国古典诗歌近体诗体裁的一种,全诗共四句,每句七字,需符合近体诗平仄、押韵的基本规范。该体裁起源于南朝乐府歌行,至唐代完全成熟,是古典诗歌中篇幅短小、意蕴凝练的代表性体裁,历代创作成果丰富。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是诗人久未探望父母的愧疚情绪,第二层是急于归乡省亲的迫切心情,第三层是对友人孝亲品行的赞许,以及对交友当重品德这一原则的坚定认同,情感真挚平实,兼具个人情感表达与事理阐释属性。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
次韵指按照原诗的韵脚和用韵顺序创作和诗。铅山是地名,位于今江西上饶。高堂是古代对父母的尊称。阙通缺,指缺少、没有做到。问安指晚辈向长辈问候起居安好。归涂同归途,指回家的路。取友端指选择朋友的标准端正。这些字词都是宋诗中常见的常用表达,语义清晰易懂。
逐句白话释义
第一句的意思是已经好几个月没有给家中父母问安,心里满是愧疚。第二句的意思是回家的路哪怕陡峭难走如同登天,我也完全不在意,只想尽快回到家中。第三句的意思是我读了你写的两首思念亲人的诗句,内心深有共鸣。第四句的意思是通过这件事我也更加相信,一直以来选择朋友看重品德的标准是完全正确的。四句释义完全贴合原文语义,没有添加额外修饰内容。
核心主旨与内容概括
本诗是朱熹在铅山旅途中创作的次韵和诗,先写自己久未探望父母的愧疚和急于归乡的迫切心情,再写读弟子林择之思亲诗作的共情感受,最后点明自己交友向来重视品德的原则。全诗内容平实,情感真挚,既抒发了个人的孝亲之情,也传递了儒家的修身择友理念,是一首兼具情感温度和事理引导性的小诗。
跨学科 · 是什么
铅山地理属性地理学
铅山位于江西省东北部,武夷山脉北麓,境内多山地丘陵,古代闽赣之间的通行道路多蜿蜒崎岖,行路难度较大。它是连接福建和江西的交通要道,自古以来就是文人往来、商贸通行的重要节点。这里的气候属于亚热带季风气候,四季分明,降水充沛,山地植被覆盖率很高。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体节奏要平缓真挚,体现出朴实的情感基调。第一句“几月/高堂/阙问安”语速稍慢,重音放在“阙”字,读出愧疚的情绪。第二句“归涂/不管/上天难”语速稍快,重音放在“不管”上,读出坚定迫切的感觉。第三句“诵君/两叠/思亲句”语速平缓,读出共情的感受。第四句“也信/从来/取友端”语速放慢,重音放在“取友端”上,读出笃定的语气。诵读时注意每句的停顿符合七言绝句的常规节奏,不需要过于夸张的情绪表达。
基础句式仿写指导
本诗“也信从来取友端”的句式可以仿写为“也信从来XX端”的结构,用来表达对某一长期坚持的原则的肯定。比如写坚持读书的感悟可以写“也信从来读书端”,写坚持锻炼的好处可以写“也信从来健身端”。仿写时注意前句要铺垫具体的事件作为依据,后句点明自己肯定的原则,前后逻辑要连贯,语义要通顺。这一句式适合用来写感悟类、总结类的句子,应用场景非常广泛。
核心名句应用场景与示例
“归涂不管上天难”可以用在描写归乡心切、克服困难回家看望父母的场景中,比如写春节回家的文章时可以用“哪怕春运车票难抢、路途遥远,真可谓‘归涂不管上天难’,大家都只想尽快回到家人身边”。“也信从来取友端”可以用在描写交友、识人主题的文章中,比如写和好朋友相处的感悟时可以用“这么多年来和他相处,看着他一直真诚待人,我也信从来取友端”。这两句名句的应用场景贴近日常,很容易融入普通写作中。
关联知识图谱
《奉酬敬亭叶奇卿见寄》同主题
这也是朱熹创作的思亲主题诗作,同样表达了在外游学久未归家的愧疚之情,和本诗的核心情感高度契合。两首诗的创作时间接近,都属于朱熹中年时期的行旅诗作,风格平实真挚,体现了朱熹诗歌一贯的特点。
《论语·季氏》益者三友同源价值理念
《论语》中提出“友直、友谅、友多闻,益矣”的择友标准,强调交友要重视品德,和本诗“取友端”的核心理念完全一致,是本诗价值观念的思想源头。传统士人的择友观基本都源自《论语》的相关论述。

名句 CLASSIC LINES

归涂不管上天难,也信从来取友端
这两句是本诗核心名句,前句以夸张手法凸显归乡省亲的迫切意志,后句点明交友当以品德为先的核心理念,既体现了儒家的孝亲伦理,也传递了传统士人修身择友的价值标准,后世常被用于孝亲、交友主题的德育场景中。

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作者 POET

朱熹 1130年-1200年
南宋官员、理学家、文学家、教育家

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