次韵昼寒

行穿危磴尽,林表见孤亭。

涧泻千寻白,峰回四面青。

尘襟元落落,风腋自泠泠。

一醉今何许,无心赋独醒。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感旷达 · 闲适
创作背景
武夷山游览唱和
本诗为南宋理学家朱熹游览武夷山昼寒亭时所作,是与友人同游的次韵唱和作品。创作时间约为南宋乾道年间,当时朱熹正在武夷山一带讲学游历,偶遇友人同登昼寒亭,见景色秀美遂作此诗和韵。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典诗歌体裁之一,属于近体诗范畴。每句五个字,全诗共八句,分为首联、颔联、颈联、尾联四联。颔联和颈联要求对仗工整,符合平仄、押韵的近体诗规范。该体裁成熟于唐代,是古代文人常用的抒情写景体裁,在宋诗中也有大量优秀作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感为登山览胜后的旷达超脱、闲适自在。诗人摆脱世俗尘劳的束缚,面对山水胜景生出清爽惬意之感,最终展现出不滞于物、无心逐流的豁达襟怀,符合朱熹理学思想中涵养心性、亲近自然的价值取向,历代解读均认可其冲淡平和的情感基调。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
危磴指高而陡峭的石头台阶,是登山时常见的路径。林表指树林的顶端、树梢处。寻是古代的长度单位,一般以八尺为一寻,千寻在这里是夸张的说法,形容涧水落差极大。尘襟指被世俗琐事沾染的胸襟、心怀。泠泠形容清凉、清爽的样子,这里指风吹在身上的舒适感。独醒出自屈原的典故,指在众人昏醉时独自保持清醒的状态。
逐句白话释义
首联写一路攀登走完了高险的石台阶,在树林的顶端看到了孤零零的亭子。颔联写山涧的流水从极高的地方飞泻下来,呈现出一片雪白,山峰环绕在四周,入眼全是青翠的颜色。颈联写自己被世俗沾染的胸襟本来就开阔无拘,清风吹在腋下,自然生出阵阵清凉。尾联写现在沉醉在这美景之中,不知道身在何处,完全没有心思去吟诵独醒的句子。
核心主旨与内容概括
本诗描写了诗人攀登武夷山寻访昼寒亭的过程,以及在亭上看到的秀美山水景色。全诗围绕山行览胜的经历展开,从登山的过程到所见的涧流、群峰,再到身处美景中的感受,最后抒发了诗人摆脱世俗烦恼后的旷达闲适心情,展现了诗人亲近自然、淡泊从容的人生态度。
跨学科 · 是什么
武夷山丹霞地貌地理学
诗中提到的四面青峰是武夷山的典型地貌特征。武夷山属于典型的丹霞地貌,山体由红色砂砾岩构成,经过长期的风化和流水侵蚀,形成了孤立的山峰和陡峭的岩壁。这种地貌让群山看起来青翠环绕,和诗中描写的景色完全对应。这里的植被覆盖率非常高,所以山峰整体呈现出翠绿色的外观。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候整体节奏要舒缓从容,体现出闲适的情感基调。首联“行穿/危磴/尽,林表/见/孤亭”,可以在“危磴”后稍作停顿,“孤亭”两个字读得轻一点,突出看到亭子的惊喜感。颔联“涧泻/千寻/白,峰回/四面/青”,要读得明快有节奏感,突出景色的秀美。颈联和尾联语气要更加放松,读出旷达的感觉。
句式仿写指导
可以仿写颔联“涧泻千寻白,峰回四面青”的对仗句式,用来描写自然景色。仿写的时候要注意上下句词性相对,比如名词对名词,动词对动词,颜色词对颜色词。比如可以写“风过千林翠,花发一岸红”,就是模仿这个句式描写春天的景色。要注意前后内容要有逻辑关联,都是描写同一个场景的景色。
核心名句写作应用
“涧泻千寻白,峰回四面青”这句可以用来描写山地旅游时看到的秀美景色。比如写游记的时候,看到山间瀑布和环绕的青山,就可以引用这句诗来烘托景色的壮美。也可以用在描写自然风光的作文里,代替直白的景色描写,让文章更有文采。比如“站在半山腰放眼望去,真有‘涧泻千寻白,峰回四面青’的既视感”。
关联知识图谱
《观书有感二首》同作者
《观书有感二首》和本诗都是朱熹的作品,都体现了朱熹诗歌清新自然、寓理于景的风格。两首诗都是诗人日常游历感悟的产物,语言平实却意蕴丰富,适合放在一起对比阅读,帮助理解朱熹诗歌的整体特点。

名句 CLASSIC LINES

涧泻千寻白,峰回四面青
该句生动描绘了武夷山涧流飞泻、群峰环绕的秀美景色。

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作者 POET

朱熹 1130年-1200年
南宋官员、理学家、文学家、教育家

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