读诸友游山诗卷不容尽和和首尾两篇 其一
去年寻得李家山，考卜真成屋数间。
要与青衿时散帙，闲临碧涧共观澜。
诗书本说人间事，勋业休看镜里颜。
谁识寥寥千古意，新诗题罢藓痕斑。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感感慨 · 闲适
创作背景
南宋绍熙年间考亭讲学时期唱和之作
本诗作于南宋绍熙三年（1192年），朱熹辞官后于建阳考亭筑室定居、创建考亭书院期间，友人结伴游山后创作诗作寄赠，朱熹无法全部和韵，仅选取卷首卷尾两首唱和，此为和卷首的作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统诗歌体裁，属于近体诗范畴，起源于南北朝，成熟于唐代，格律要求严格，全诗共八句五十六字，每两句为一联，分为首联、颔联、颈联、尾联，中间两联要求对仗，偶数句需押韵，在宋代成为文人常用的抒情言志体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层：一是辞官归隐后筑室讲学、与门人论学的闲适自得；二是对诗书入世、不慕虚浮勋业的价值坚守；三是对文脉传承千载、知音寥寥的深沉慨叹，整体基调冲淡平和又暗含文化责任感。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“考卜”指古代通过占卜确定居所吉凶的行为，这里指选定住址。“青衿”是古代学子穿的青色衣领的衣服，代指学生、读书人。“散帙”指打开书卷，帙是装书卷的布套。“观澜”指观看水的波澜。“藓痕斑”指纸上长了斑驳的苔藓痕迹，形容诗作存放时间久。这些字词都是宋代诗文的常用表述，没有生僻含义。
逐句白话释义
去年我找到了李家山这个地方，占卜选址后真的在这里建了几间屋子。我想要经常和年轻的学子们一起打开书卷讨论学问，空闲的时候一起站在碧绿的溪边观赏水的波澜。诗歌和书籍本来讲的都是人世间的事情，不要对着镜子里渐渐衰老的容颜，纠结有没有立下世俗的功勋大业。谁能明白这跨越千古的寥寥深意呢，我写完这首新诗，才发现纸张上已经长出了斑驳的苔藓痕迹。
核心主旨与内容概括
这首诗是朱熹晚年归隐考亭时唱和友人的作品，全诗先写自己隐居筑室的经历，再写和学子讲学论道、游赏山水的日常，接着点明自己诗书服务世事、不慕世俗勋业的价值取向，最后抒发对文脉传承的深沉感慨。整体语言平实自然，情感真挚深沉，体现了宋代理学家的精神风貌。
跨学科 · 是什么
青衿是古代学子服饰社会学
青衿最早是《诗经》里提到的学子服饰，周代规定贵族子弟入学要穿青色衣领的衣服，后来历朝历代都把青衿作为读书人的标志性服饰，普通百姓不能随意穿这种样式的衣服，直到明清时期，秀才等低级科举身份的士人仍然可以穿青衿服饰，是古代社会阶层划分的典型标识。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候语速要放缓，整体语气要平和沉稳。首联每句中间断一次，读“去年寻得/李家山，考卜真成/屋数间”，交代背景的部分语气平缓。颔联读“要与青衿/时散帙，闲临碧涧/共观澜”，要读出闲适的感觉。颈联“诗书本说/人间事，勋业休看/镜里颜”要读得坚定有力，突出价值取向。尾联“谁识寥寥/千古意，新诗题罢/藓痕斑”要读得悠长，读出深沉慨叹的感觉。
基础句式仿写指导
可以仿写“诗书本说人间事，勋业休看镜里颜”的转折对比句式，前半句点明一类事物的本质，后半句劝诫不要执着于相关的虚浮事物。比如写读书的主题可以写“文章本是利民器，浮名莫向笔端求”，写劳动的主题可以写“劳作本为温饱计，虚荣休向汗里寻”。仿写的时候要注意前后两句字数相同，词性相对，语义相关，符合七言的节奏。
核心名句日常写作应用
“诗书本说人间事，勋业休看镜里颜”可以用在关于务实、读书价值、淡泊名利的作文里。比如写议论文《读书的意义》的时候可以用：“古人说‘诗书本说人间事，勋业休看镜里颜’，我们读书不是为了追求表面的功名，而是为了能更好地解决现实中的问题，实现自己的社会价值。”也可以用在写给长辈的书信里，劝对方不要纠结于过往的成就，放平心态享受生活。
关联知识图谱
考亭书院历史关联
考亭书院是朱熹在本诗创作地建阳考亭创办的书院，是南宋时期理学传播的核心阵地，朱熹的很多诗作、理学著作都是在这里完成的，考亭学派也在这里形成，和本诗创作直接相关。
名句 CLASSIC LINES
诗书本说人间事，勋业休看镜里颜
该句是本诗核心名句，直白道出朱熹的为学价值取向，将诗书从象牙塔中拉出，点明其服务人间世事的本质，同时劝诫世人不必执着于镜中衰老容颜对应的世俗勋业，成为后世儒家士人坚守入世务实价值的常用表述，常被各类文论、教育文献引用。
标签 TAGS
作者 POET
朱熹 1130年-1200年
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