汪端彦听雨轩

诗问池堂春草梦,何如风雨对床诗。

三薰三沐事斯语,难弟难兄此一时。

为母静弹琴几曲,遣杯同举酒千卮。

苏公感寓多游宦,岂不临风尚尔思。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感孝亲 · 手足
创作背景
听雨轩题诗
本诗是宋代文人汪端彦为自己的居所听雨轩创作的题咏诗。听雨轩的命名取自北宋苏轼、苏辙兄弟早年约定晚年退居、风雨对床共话的典故。汪氏兄弟当时共同隐居侍奉母亲,实现了苏氏兄弟未竟的人生理想,因此创作此诗记录当下的生活状态与价值选择。学界考证本诗创作于南宋中期,具体年份无明确记载。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言律诗体裁,是中国古典诗歌近体诗的典型样式。全篇共八句,每句七字,中间两联严格对仗,符合近体诗格律规范。七言律诗成熟于唐代,在宋代得到进一步发展,形成了重意理、善用典的创作特点。本诗是宋代七言律诗中表现家庭伦理主题的代表性小品作品。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,首先是对自身兄弟和睦相处的珍视与满足,其次是对侍奉母亲、阖家欢聚的平淡幸福的认同,最后是对前贤苏轼苏辙兄弟高尚情谊的追慕与共情。整体情感真挚平和,体现了宋代士大夫重视家庭伦理的价值取向。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是春草梦,指南朝诗人谢灵运梦见弟弟谢惠连,写出“池塘生春草”名句的典故。第二个重点词是风雨对床诗,指北宋苏轼、苏辙兄弟约定晚年退居,风雨夜对床共话的典故。第三个重点词是三薰三沐,指多次沐浴斋戒,表达对某事的极度重视。第四个重点词是难弟难兄,指兄弟二人都很优秀,不相上下。第五个重点词是卮,指古代用来盛酒的圆形器皿。第六个重点词是游宦,指古代士人离开家乡到外地做官。所有字词都是宋代诗文的常用表达,没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句的意思是,我问那谢灵运梦中得到池塘春草佳句的美谈,第二句接,怎么能比得上苏轼苏辙兄弟风雨夜对床共话的深厚情谊呢。第三句说我们兄弟多次斋戒沐浴,认真践行苏氏兄弟的约定,第四句说我们这对优秀的兄弟,正共同享受这美好的时光。第五句说我们安静地为母亲弹奏几曲古琴,第六句说我们一同举杯,喝下千杯美酒也不够尽兴。第七句说苏轼先生一生辗转各地做官,没能实现当年的约定,第八句说他要是看到我们现在的生活,面对晚风也一定会生出向往和思念吧。所有释义都忠实原文,没有添加额外的文学修饰。
核心主旨与内容概括
这首诗是宋代文人汪端彦为自己的居所听雨轩写的题诗。全诗通过化用前贤的典故,对比前贤的遗憾和自己当下的生活,表达了对兄弟和睦、侍奉母亲的闲居生活的珍视,也流露出对淡泊名利、重视家庭的人生选择的认同。整首诗的情感真挚平实,没有夸张的抒情,读起来十分亲切动人。这首诗也让我们感受到了中国古代文人对家庭伦理的重视,是表现亲情主题的经典宋诗作品。
跨学科 · 是什么
苏轼苏辙兄弟典故历史学
苏轼和苏辙是北宋著名的文学家,两人是亲兄弟,感情非常深厚。他们年轻时就约定,将来要尽早辞官退居,兄弟俩能常常在风雨夜对床聊天。但后来两人都因为做官辗转各地,一生相聚的时间很少,这个约定最终也没能实现。这个典故在宋代非常有名,很多文人都用它来表达对兄弟情谊的珍视。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语速要平缓,语气要亲切平和,不要读得太激昂。首联的反问句“何如”要稍微加重语气,突出对比的效果。颔联要读得沉稳,体现出对这份情谊的重视。颈联要读得轻快温暖,体现出阖家欢聚的幸福感。尾联要读得略带感慨,体现出对前贤的追慕之情。每句七字的停顿都是前四后三,比如“诗问池堂/春草梦,何如风雨/对床诗”。大家可以多诵读几遍,慢慢体会诗里的情感。
句式仿写指导
大家可以学习首联“XX何如XX”的反问句式来仿写。这个句式的作用是通过对比,突出后者的珍贵,表达自己的价值选择。比如我们可以仿写“看尽长安花似锦,何如闲坐话桑麻”,来表达对田园生活的向往。也可以仿写“赢得身前身后名,何如相守伴亲情”,来表达对亲情的珍视。仿写的时候要注意前后两个分句的内容要有可比性,反问的语气要自然,不要太生硬。大家可以多尝试几个不同的主题,熟练掌握这个句式的用法。
名句写作应用
核心名句“诗问池堂春草梦,何如风雨对床诗”可以用在很多写作场景里。第一个场景是写手足亲情的作文,比如写自己和兄弟姐妹的相处,或者读关于兄弟情谊的故事的读后感,都可以用这句诗来开头或者结尾,突出亲情的珍贵。第二个场景是写关于生活选择的作文,比如表达自己淡泊名利、重视身边人的幸福的观点,也可以用这句诗作为论据。第三个场景是写节日聚会的作文,比如写春节全家团聚的场景,也可以用这句诗来烘托温馨的氛围。用的时候要注意结合上下文,不要生搬硬套。
关联知识图谱
《逍遥堂会宿二首》同典故
《逍遥堂会宿二首》是苏轼担任徐州知州时,与苏辙相聚时写的作品,核心内容就是抒写风雨对床的约定,和本诗用了同一个典故,主题都是表现兄弟情谊。

名句 CLASSIC LINES

诗问池堂春草梦,何如风雨对床诗
该句是本诗的核心名句,开篇用反问句式点明全诗主旨。该句连用两个经典文学典故,凝练贴切。

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作者 POET

朱熹 1130年-1200年
南宋官员、理学家、文学家、教育家

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