送张立之赴临江判官

张孝祥 · 宋

珍重清江掾，相从五见秋。

炎凉无改节，夷险有忠谋。

莲幕开新府，蒲帆漾小舟。

凄然洞庭野，别意与川流。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感抒怀 · 送别

创作背景

赠别友人赴任

本诗为南宋词人、诗人张孝祥创作于乾道三年左右，当时其友人张立之将要赴任临江军判官，二人已相交五年，张立之品行端方、处事忠直，张孝祥在洞庭湖畔为友人饯行时有感而作此诗。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于成熟的五言律诗体裁，五言律诗起源于南朝齐永明时期，初唐时格律规范完全定型，是唐代以后古典诗歌的核心体裁之一，历代均有大量经典作品传世。

情感 · 解读

本诗核心情感包含三个层次，一是对友人张立之坚守品格的由衷赞许，二是对二人五年相交深厚情谊的珍视，三是送别友人赴任时绵延不尽的不舍，同时暗含对友人新任职务的美好期许。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. “清江掾”此处指代前往临江军赴任的判官张立之，掾是古代对官府属官的通称。2. “五见秋”指两人已经相伴走过五个年头，也就是相交五年的意思。3. “炎凉”既指天气的冷热变化，也指代人生境遇的顺境与逆境。4. “夷险”指平坦与危险的不同处境，代指人生遇到的各类状况。5. “忠谋”指忠诚可靠、稳妥周全的处事谋略。6. “莲幕”是古代对地方长官幕僚官署的美称，带有褒扬意味。7. “蒲帆”指用蒲草编织而成的船帆，是古代中小型船只常用的船帆类型。8. “川流”此处指洞庭湖汇入长江的流水，用来比喻连绵不绝的情绪。

逐句白话释义

1. 我十分珍重你这位将要赴任临江的官员，我们相伴已经过了五个秋天。2. 无论境遇是顺是逆你都没有改变气节，不管处境平安危险都有忠诚的谋略。3. 你新的官署已经为你开启了帷幕，你乘坐的小船扬起蒲草编织的船帆缓缓前行。4. 我站在辽阔的洞庭郊野倍感凄然，离别的情意就像这眼前的江水一样绵延不绝。

核心主旨概括

1. 这是一首写给友人的赠别诗，创作于作者为即将赴任的友人饯行的场合。2. 全诗首先回顾了二人相交五年的深厚情谊，赞许了友人始终不变的正直品格。3. 接着描写了友人乘船赴任的场景，最后抒发了作者面对离别时的不舍情绪。4. 整首诗语言质朴平实，没有华丽的辞藻，却饱含着真挚的情感，具有很强的感染力。

跨学科 · 是什么

洞庭湖地理特征地理学

1. 洞庭湖是我国第二大淡水湖，位于湖南省北部、长江中游南岸。2. 洞庭湖的名字来源于湖中的洞庭山，也就是现在的君山。3. 它是长江流域重要的调蓄湖泊，具有强大的蓄洪能力，历史上曾多次化解长江的洪患灾害。4. 古代洞庭湖水域面积比现在更大，是连通长江中游和江南地区的核心水运通道。5. 湖畔周边拥有丰富的湿地资源，栖息着大量珍稀鸟类，是重要的生态保护区。

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读写应用

基础诵读指导

1. 诵读时的断句节奏为：珍重/清江掾，相从/五见秋。炎凉/无改节，夷险/有忠谋。莲幕/开新府，蒲帆/漾小舟。凄然/洞庭野，别意/与川流。2. 前两联诵读时语气平缓沉稳，体现对友人的肯定与珍视。3. 颈联语速稍快，略带轻快的语气，暗含对友人赴任的期许。4. 尾联语速放慢，语气稍显低沉，体现离别的怅惘情绪。

基础句式仿写

1. 本诗尾联采用“情绪+场景+情绪喻体”的结构，将抽象情绪具象化，仿写难度较低。2. 仿写时可以先确定情绪类型，再找到对应的场景和具象喻体，保持句式结构一致即可。3. 参考仿写示例1：怅然长江岸，离思共潮生。4. 参考仿写示例2：悠然南山下，闲情伴云游。5. 仿写时不需要严格遵守格律，只要表达通顺、意象匹配即可。

名句写作应用

1. 核心名句“凄然洞庭野，别意与川流”适合应用在各类送别主题的写作场景中。2. 比如写亲友离家求学、赴外地工作的送别场景时，可以引用这句诗来表达不舍的情绪。3. 也可以用在回忆往事、怀念旧友的散文中，烘托怅惘的情绪氛围。4. 应用时不需要改动原句，直接引用即可，也可以化用为“别意与川流”作为标题或者结尾句。

关联知识图谱

《送杜少府之任蜀州》同主题

1. 两首作品都是五言律诗体裁的赠别诗，核心主题都是送别友人赴外地任职。2. 两首诗都在赠别之外包含了对友人的赞许与美好期许，情感积极真挚。3. 两首诗都用开阔的自然意象烘托离别情绪，避免了赠别诗常见的过于悲戚的弊端。

名句 CLASSIC LINES

凄然洞庭野，别意与川流

这两句是本诗的核心名句，以开阔的洞庭郊野为背景，将抽象的离别愁绪比作连绵不绝的江水，意境沉郁开阔，是宋代赠别诗中的经典表达，被历代多种赠别诗选收录。

标签 TAGS

抒怀送别历史学地理学社会学

作者 POET

张孝祥 1132-1170

南宋状元、官员、豪放派词人